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- 2017-01-25 发布于湖北
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初中数学七年级上册 (苏科版) * 天平左边托盘里有2个蓝色的小球和一个重1克的紫色小球,右边托盘里有一个5克的砝码,此时天平保持平衡,你能求出蓝色小球的重量吗? 问题一: 1.创设情境,引入新课 * 如果设小球的质量x克,可得方程: 2x+1=5 如何求x的值呢? * 问题二: X 2x+1 当x=__时,方程2x+1=5成立。 3 5 9 7 11 2 5 4 3 2 1 填表: * 分别把0、1、2、3、4代入下列方程,哪一个能使方程成立: (1) 2x-1=5; (2) 3x-2=4x-3. 能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解. 3 1 试一试 2x+1=6 * 2.合作质疑,探索新知 ? 2x+1=5 x=2 ? * 方程2x+1=5可以变形如下 2x+1=5 2x=4 X=2 两边都减去1 两边都除以2 * 方程3x=3+2x是怎么变形的? 3x=3+2x x=3 两边都减去2x * ① 2x+1=5 2x=4 X=2 两边都减去1 两边都除以2 ②3x=3+2x x=3 两边都减去2x 议一议 由上述两种变形,你能从中得到怎样的结论? 求方程的解就是将方程变形为x=a的形式 小结: 求方程的解的过程叫做解方程. *
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