江苏省无锡市长安中学七年级数学上册 第四章《从问题到方程》课件 （新版）苏科版.pptVIP

问题 方程 * 老师的年龄乘以2再减去1得55,你能知道老师的年龄吗？ 情境一 解:设老师的年龄为ｘ,则可列出方程 * 在图中平衡的天平上，蓝色小球的质量是 克？ 如果设蓝色小球的质量是x克， 你能得到一个关于x的等式吗？ 情境二 2x+1=5 方程是表达数量之间相等关系的“天平” * 试 一 试 ， 你 行 吗 例1、排球队参加排球联赛，胜一场得2分，负一场得1分。该队赛了12场，共得20分。该队胜了多少场？ * 例2：甲、乙两城市之间的铁路经过技术改造后，列车在两城市之间的运行速度从80km/h提高到100km/h，运行时间缩短了3 h,甲、乙两城市之间的路程是多少？ * （1）审题:弄清题目中已知什么，求什么，并找出题目中的等量关系 （2）设未知数为ｘ （3）用ｘ表示出相关的量， 列出方程. 1、你觉得“从问题到方程”一般要经历哪些过程? 体会 * (2)据资料,海拔每升高100 m, 气温下降0.6 oC, 现测得某山山脚下的气温为15.2 oC, 山顶上的气温为12.4 oC. 如果设这座山高为x m， 那么可得方程___________ x 100米 气温下降0.6℃ * 议一议下列方程它们有什么共同特征? 2