江苏省昆山市锦溪中学八年级数学上册 3.1 勾股定理课件1 （新版）苏科版.pptVIP

* 如图，是正方形瓷砖拼成的地面，观察图中用阴影画出的三个正方形 你能发现三个正方形的面积有什么关系？ P的面积（单位面积） Q的面积（单位面积） R的面积（单位面积） 1 1 2 AC2 BC2 AB2 即 :AC2＋BC2＝AB2 * ┓ 3 4 三角形的三边存在什么样的关系？ ？ * 我们得出直角三角形ABC的三边的长度之间存在关系 BC2＋AC2＝AB2 P的面积（单位面积） Q的面积（单位面积） R的面积（单位面积） 9 16 25 BC2 AC2 AB2 动画演示 * 在发下来的纸中，用三角尺画出两条直角边分别为5cm、12cm的直角三角形，然后用刻度尺量出斜边的长，并验证上述关系对这个直角三角形是否成立. * a2+b2 = c2 如果直角三角形的两条直角边分别为a、b,斜边为c, 那么: 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 勾股定理: 在西方又称毕达哥拉斯定理。 c = a2+b2 a2 = c2-b2 b2=c2-a2 a = c2-b2 b = c2-a2 * 1、求下列直角三角形中未知边的长： ┛ a=２ A B C b=２ c= ? a= ? c=25 b= 24 ┓ A B C D ┓ ┓ ３ ４ B 1２ A C ? 直角边 +直角边 = 斜边 2