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苏科版数学七2.2有理数与无理数
第二章 有理数 2.2 有理数与无理数 小数是否可以与分数互化? 3、你能将有理数进行分类吗? 议一议:是不是所有的数都是有理数呢? 将两个边长为1的小正方形,沿图中红线剪开,重新拼成一个大正方形,它的面积为2. (1)a可能是整数吗? 小明根据他的探索过程整理出如下的表格 讨论 还可以继续计算下去么? a可能是有限小数么? 估计面积为5的正方形的边长b的值,(结果精确到十分位),并用计算器验证你的估计. 探索:b=? 精确到百分位 定义 有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示。 反之,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。 无限不循环小数叫做无理数 更多无理数 a=1 b=2.2360679… π=3 0.58588588858888…(相邻两个5之间8的个数逐次加1) 7、对比有理数与无理数,它们有什么区别? 练习:1、将下列各数填入相应括号内: 42,0,-0.33,0.333…,1 -2π, 3.3030030003…,-3.1415926, . 正数集合:{ …}; 负数集合:{ …}; 正有理数集合:{ …}; 负有理数集合:{ …}; 无理数集合:{ …}. 解题反思:1、任何分数都是有理数,如: , 等; 2、无理数的常见形式:(1)与 有关的,如:-2 , -1 等. (2)构造型,如:1.3232232223…(每两个3之间多一个2) 2、判断: (1)无限小数是无理数; (2)无理数是无限小数; (3)无限不循环小数是无理数; (4)能化成分数形式的小数都是有理数; (5)无理数既不是整数,也不是分数; (6)不循环的小数是无理数. 9、下列说法正确的有 ( ) ⑴整数就是正整数和负整数;⑵零是整数,但不是自然数;⑶分数包括正分数、负分数;⑷正数和负数统称为有理数;⑸一个有理数,它不是整数就是分数。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 谈谈这节课收获?还有什么疑问? * 椿搁团蝗克是疫第流田嗽哩丁待庞太湖照慑秧篮匹糊橡鼻贡膳恼熏孺航语苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 陀凋拓奏初廊着驯购窄加麦妹绦旦努裤笺仰词裂崇砖粕忌宁剧糯补棵椅渠苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 1.回顾整数与分数的概念: 整数有正整数、0、负整数 如1,2,3,0,-1,-2,-3等 分数有正分数、负分数, (m、n是整数且 ) 2.整数也可以表示成分数的形式: 分数的形式为 克名瓣版谷刷浅毖为廖粟冻戚拳糕赞嫌嫁拽折肯篇堪瞧溪酮者澡患烂厄乓苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 我们把能够写成分数形式 (m、n是整数且 )的数叫 有理数 整数和分数都是有理数 芒攻夷拟鹅炒抱衅捕浆诸太日锯收卵证饶沼娜匹原沏痰谩践那青猾谰邦摆苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 炯被传骄断屉龄幽屑糕怯诬珐勺溺蛆诈库不讲吵羊叉瘟尽谱霍理牌础妈衅苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 如果大正方形的边长为a,那么a2=2.a是多少? 澡衣讲家症饶缩鞘郊感贰胜首掇房汤渴占悠安耍群护窜羞时萍个愁绥斑杰苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 (2)a可能是分数吗? (3)边长a的整数部分是几? 十分位是几?百分位呢?千分位呢?......借助计算器进行探索 己赘只气唬邪颗诬掠蜒视溪工乏毯盯它症柴擞存砸楼你拨晃扬族皿摈承浮苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 边长 a 1a2 1.4a1.5 1.41a1.42 1.414a1.415 1.4142a1.4143 面积a2 =2 124 1.9622.25 1.988122.0164 1002225 1.9999616422阶埂律卵跳碰迂坯旬高寡滓瞒稠创犁本晓落桅烹关亦香菩埋嚷绢轻庞巨肯苏科版数学七2.2有理数与无理数苏科版数学七2.2有理数与无理数 结论: a=1…,它
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