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- 2017-01-25 发布于湖北
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佛说:心中有佛,眼里就有佛 * * 窗 澳 泰格特 * 1、人性的美与丑 2、精巧的构思 3、精练、含蓄的语言 * 读准字音 俯瞰 一泓 争相斗妍 气喘吁吁 咳嗽 胳膊肘 ( kàn ) ( hóng ) ( yán ) ( xū ) ( zhǒu ) ( sòu ) * 。 选择自己喜欢的方式读课文,然后简要复述小说情节。 知情节 * 开端:关系融洽 发展:从“享受”到“困扰” 高潮:见死不救 结局:光秃秃的一堵墙 * 析人物 我想评价 ,我认为他是一个___的人,因为 。(请结合课文内容分析) * 近窗病人 远窗病人 乐观善良 热爱生活 道德高尚 自私虚伪 冷酷残忍 卑劣丑恶 对 比 之 心 灵 窗 析人物 * 你能找出文中运用的成语,并谈谈它们的作用吗? 品语言 * 他看到的只是光秃秃的一堵墙。 “欧·亨利”式结尾 * 当远窗病人看到光秃秃的一堵墙之后,他…… 拓思维 “欧·亨利”式结尾 * 近窗病人 远窗病人 一座美丽的花园 一堵光秃秃的墙 乐观善良 热爱生活 道德高尚 自私虚伪 冷酷残忍 卑劣丑恶 对 比 之 心 灵 窗 卑劣丑恶的灵魂找不到亦美亦善的境界。 纯洁高尚的人格浇灌出绚丽多彩的春天。 * 小说内涵丰富,意蕴深刻,我们从中可以受到很多的启示,请你
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