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特尔教育一对一个性化辅导讲义 学科：数学 任课教师： 授课时间：2015年 月 日(星期 ) 姓名 年级 性 别 总课时____ 第___ 课 最基本的图形——点和线 1．点、线段、射线和直线 (1)点 点的概念：用削尖的铅笔轻触一张白纸，就在纸上留下了点的直观形象．在许多图示上，点常用来表示那些大小尺寸可以忽略的物体．例如，在小比例尺地图上，一个城市就常常用一个点来表示．许多点的聚集又可以表现不同的图形，例如，报纸上的图片、电视屏幕上的画面，都是由浓淡不同或者色彩各异的点组成的．点通常用大写字母来表示．下图中的两点分别用“A”，“B”来表示． (2)线段 ①线段的概念 在日常生活中，一根拉紧的绳子、一根竹竿、人行横道线都给我们以线段的形象．实际上，线段是无数排成行的点的聚集．线段具有两个特征：a.线段是直的；b.线段有两个端点，所以说它是有界的．像我们身边的黑板的四边，桌子的四边等都是线段． ②线段的表示方法 a．一条线段可用它的两个端点的大写字母来表示．如图，以A，B为端点的线段，可记作“线段AB”或“线段BA”． b．一条线段可用一个小写字母来表示．如图，线段AB也可记作“线段a”． ③线段的基本性质 线段的性质是“两点之间，线段最短”．这就是说，所有连结A，B两点的线中，线段AB最短．即“两点之间，线段最短”． ④两点的距离 连结两点间的线段的长度，叫做这两点的距离．注意：在这里，距离指的是具体的“数”，而不是线段这个图形． (3)射线 ①射线的概念 把线段向一方无限延伸就形成了射线，像手电筒，探照灯所射出的光线都可以近似地看成射线．它只有一个端点，向一方无限延伸，是无界的． ②射线的表示方法 用两个大写字母表示，一条射线可用它的端点和射线上另一个点来表示．如图中的射线可表示为“射线OA”，表示端点的字母必须写在前面． ③射线的识别 a．端点相同，延伸方向也相同的射线是同一条射线，如图中射线MB，MC，MN都表示同一条射线． b．端点相同，但延伸方向不相同的射线不是一条射线，如图中射线AB，AC就不是同一条射线． c．端点不同的射线不是同一条射线，如图中的射线BN，CN的延伸方向一致，但端点不同，所以不是同一条射线． (4)直线 ①直线的概念 把线段向两方无限延伸所形成的图形是直线． ②直线的表示方法 a．可用小写字母表示，如图中的直线可记作“直线a”； b．也可用在这条直线上的两个点来表示，如图中的直线可记作“直线AB”或“直线BA”． 警误区 表示直线时要注意的问题　表示直线的两个字母没有顺序性，表示直线时，在字母的前面一定要写上“直线”两字． ③直线的基本性质 经过两点有一条直线，并且只有一条直线(或者说“两点确定一条直线”)． 直线的性质包含着两层意思：a.存在性：过两点一定有一条直线；b.唯一性：经过这两点的直线是唯一的，不会有两条、三条或更多条． 因为过一个点可以作出无数条直线，所以不能采用代表一个点的字母来表示直线；而用代表三个点或更多个点的字母来表示又没有必要，故只要用直线上的两个点来表示直线就可以了． (5)直线、射线和线段的区别和联系 图形 表示 延伸性 端点 长度 直线 直线AB、直线BA或直线l 向两方无限延伸 无 无限 射线 射线OA 由一端向一方无限延伸 一个 无限 线段 线段AB、线段BA或线段a 不延伸 两个 可度量 破疑点 “三线”的区别和联系　①延伸和延长是不同的，线段不能延伸，但可以延长，直线和射线能延伸，但是不能延长；②直线和线段用两个大写字母表示时，与字母的前后顺序无关，但射线必须是表示端点的字母写在前面，不能互换；③连结AB，指的是画线段AB. 【例1】 平面上有任意3个点A，B，C.则一共可以画出多少条直线？以一点为端点且经过另一点的射线可以得到多少条？可以得到多少条线段？ 分析：射线、线段都是直线的一部分，因而首先必须考虑可以画出多少条直线，由于经过两点有且只有一条直线，所以必须知道3点中每两点组成一组，一共可以组成多少个组．另一方面，已知3点的位置是任意的，就是说，这3点的位置是不确定的．我们先由其中两点(如A，B)画出一条直线AB，那么C点与直线AB的位置关系就只有两种：点C在直线AB上或点C不在直线AB上，在这两种情况下，所得到直线的条数也是不一样的．考虑了直线的条数，在此基础上就可以得到射线和线段的条数． 解：经过A，B两点可以画一条直线，则点C与直线AB的位置关系有： (1)点C在直线AB上(如图)，显然直线CA，CB与直线AB是同一条直线，因此在这种情况下可以画出一条直线． 由于A，B，C在同一条直线上，以最左端一点A为端点而经过B