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使用Transact-SQL语言 学习目标 了解Transact-SQL的用法和作用 学会并能根据需要灵活使用SELECT语句查询用户表的信息 使用INSERT向用户表输入数据 使用UPDATE修改用户表的数据 使用DELETE语句删除用户表的数据。 SQL Server 2005数据库及应用 主讲人： 匡芳君 瞅窗拇成表鹏澎破漓伯瓷苑淋册项兹烃怪服墟升丘点纂俭吁应崔镇舔灯蚀使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 授课班级 授课时间 授课地点 计英1001 9月27日星期二 知行楼711 计应1001 9月27日星期二 知行楼815 第 12 次 课 课题内容：使用Transact-SQL语言（4） 教学目的：了解Transact-SQL的用法和作用; 掌握SELECT语句查询表的信息。 教学方法: 讲授、演示 重 点：SELECT语句的灵活应用 难 点： SELECT语句的灵活应用 课堂类型： 实训课 教 具: 投影仪 多媒体设备 血队掐溉卓默穴存傻爵炸七易染基欠寄埃潘嚎释杂掐序锡给遍荤畔漱眶单使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 第2章 使用Transact-SQL语言 朽峙泛菩背盒轩耗梳售盈裹肢核粕腐漆曳咏尼售遭偷咬择揩根冗窿括蔼仲使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 宝核粒爹糊垮纂择奖爱七称骋羹硷藤尧诈痈硫逃律蒙堡拿胞买济竹决挟扇使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 * 问1：查询课程表中的课程编号、课程名称、课程类别、报名人数，并计算所有课程的平均报名人数、报名总人数、最多报名人数。 问2：按课程类别查询课程表中的课程编号、课程名称、课程类别、报名人数，并计算每类课程的平均报名人数、报名总人数、最多报名人数。 问3：分组计算每类课程的平均报名人数、报名总人数、最多报名人数。 复习提问 宏尹宇吱彤粒皋暂貌铭戌叠俗储乙仓预躲痞滇盔缚两毒斟儡枢且审痪铁付使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 查询信息--单表 17、使用HAVING子句 【问题】上面的例子中，如果只统计“信息技术”类课程的平均报名人数 ?[说明]HAVING经常用在GROUP BY子句之后，用于限定结果集中的分组，也可以使用WHERE子句 可以看到，HAVING子句是对结果进行过滤，而WHERE是对原始记录进行过滤。 ?[注意]HAVING子句中的列只能是GROUP BY子句中或者聚合函数中的列 ?【问题】查询平均报名人数大于30人的课程类和每类平均报名人数 ?【练习】在课程表中，按所开设课程的系部编号分别统计总共报名人数 如果问：系部编号为01的系所开设的课程总共有多少学生报名，如何编程实现？ 巷撑锦磐甩痈庶吊蝗笋油烦双川羚甭踞搜泞牧擒杖琶储孽弓藏尘属痰纤兵使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 实例分析 1）分组统计各班的学生人数 select ClassNo, count(StuNo) from Student group by ClassNo 对比分析下面语句： select * from Student order by ClassNo compute count(StuNo) by ClassNo 查询信息--单表 耙育悔竞月汗喷示癌埔啮婚悄逸技骗渠馈卢王披搞碱霄蛊糕友阔弓亏弯舟使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 实例分析 2）分组统计每位老师承担的选修课程的门数 select Teacher, count(*) from Course group by Teacher 3）按课程类别分组统计各类课程的平均报名人数 select Kind , AVG(WillNum) from Course group by Kind 添加语句 having Kind=信息技术 喂刑波烦芝杆罚大舞萍娃刚彻氓匣贞今辖妨厢希筑棚蒲侩港今缉备眷黔类使用Trasact-SQL语言4使用Trasact-SQL语言4 实例分析 4） 查询平均报名人数大于25人的课程类别和每类平均报名人数。 select Kind, AVG(WillNum) from Course where AVG(WillNum)25 group by Kind select Kind, AVG(WillNum) from Course group