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要点史料探究 高考命题透析 课时跟踪训练 知识系统整合 人教版历史 考点4　抗日战争和解放战争 最新考纲 课程标准 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位 新民主主义革命 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义 知识系统整合 抗日战争 1．日本侵华 (1)制造事件：从_______年开始，日本先后制造了九一八事变、一·二八事变、华北事变、七七事变，民族危机日益加深。 (2)侵略暴行：南京大屠杀(1937年12月)、河北潘家峪惨案(1941年初)、“______________”(成立于中国东北的专门研究细菌战的部队)。 2．全民族的抗战 (1)政治上：国共合作，建立抗日民族统一战线。 (2)军事上：正面战场，敌后战场和国外战场。 1931 七三一部队 国 民 党 正面战场 史实 ____会战(1937.8～1937.11)、太原会战、徐州会战(台儿庄战役)、武汉会战 结果 粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划；丧失大片领土；1938年10月广州、武汉失守后，抗战进入相持阶段 国外战场 中国军队入缅作战 _____年初，中国政府派遣远征军到缅甸。1945年初在英美军队配合下，击败侵缅日军 淞沪 1942 共 产 党 敌后战场 路线 制定_______路线，开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地 史实 (1)平型关大捷：1937年八路军一部配合正面战场作战(2)百团大战：1940年_______指挥八路军在华北主动出击日军 影响 配合了正面战场作战，敌后抗日根据地在相持阶段后成为抗战的中流砥柱 人民战争 彭德怀 3.抗战胜利及原因 (1)胜利： _______年8月15日，日本被迫无条件投降，中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。 (2)原因 ①抗日民族统一战线的建立。 ②坚持持久战的方针。 ③国际进步力量的支持。 1945 4．意义 (1)国内 ①是中国人民一百多年来第一次取得的反对外来侵略斗争的完全胜利。 ②增强了全国人民的民族自尊心和自信心。 (2)国际 ①中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。 ②中国的国际地位也得到提高。 解放战争 1．背景：中国共产党争取和平民主的努力失败。 (1)重庆谈判 ①原因：抗战胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的策略；中国共产党努力争取和平民主。 ②结果：签署《 _________ 》。 (2)政治协商会议 ①时间：1946年初。 ②成果：通过一些有利于人民的政协协议。 ③结果：政协协议很快被国民党撕毁。 2．全面内战爆发：1946年6月，国民党军队大举进攻_______解放区。 双十协定 中原 3．过程 阶段 时间 概况及意义 战略 防御 1946年6月～1947年6月 粉碎国民党的全面进攻和重点进攻(陕北和山东两个解放区) 战略 反攻 1947年6月～1948年9月 (1)1947年6月，刘邓大军挺进_______，揭开战略反攻的序幕 (2)解放区的土地改革激发了农民革命和生产的积极性 战略 决战 1948年9月～1949年1月 _____、淮海、平津三大战役，国民党军队的主力基本上被消灭 大别山 辽沈 渡江战役 1949年4月 (1)背景：①1949年元旦，蒋介石发出“求和”声明；②毛泽东号召人民将革命进行到底；③北平和谈破裂 (2)概况：1949年4月21日，人民解放军横渡长江，4月23日占领_____ (3)意义：国民政府覆灭，人民解放军向全国进军，新民主主义革命取得基本胜利 南京 4.意义 (1)标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，独立、统一的新中国即将诞生。 (2)改变了世界政治格局，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。 (3)是马克思主义在中国的胜利，是_______思想的胜利。 毛泽东 国共两党关系的发展演变 (1)合作→对抗→再合作 (2)再合作→再对抗 要点史实探究 要点　抗日战争 【史料】 我们有像中国那样忠诚的战友，它有着取之不尽的人力资源……中国依靠其吃苦耐劳、足智多谋的人民，将十倍地报偿我们以前给它的援助。……长期以来一直备受美国蔑视和施舍的中国迎来了最佳时光。……其影响至今仍清晰可见。 ——美国1946年《华盛顿邮报》 【问题】 材料反映了哪一时期美国人的中国观？结合所学简要分析这一时期美国人的中国观形成的原因。 【解读】 解读项目 解读结论 史料来源信息 二战胜利后美国主流媒体的观点 问题限定信息 根据材料结合所学 考查主题信息 美国对华友好态度出