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- 2017-01-25 发布于四川
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上海第二医科大学卫生技术学院教案(首页)(5页)
上海第二医科大学卫生技术学院教案(首页)
课 题 医学统计—基本概念和步骤 周 次 2 课 次 1 执
行
日
期 班 级 02高护2 02高护1 课 时 3 课 型 理论 日 期 9.8 9.9 教 学 目 标
1.叙述统计工作的基本概念
2.叙述统计工作的基本步骤
注:重点用“ ”表示,难点用“ ”表示。 作
业
思考题
练习题
课
后
记
基本概念是最重要的章节,关系到后续单元的理解及知识的掌握层次。讲课中例
举了大量的应用性事例加以解说,并和同学一起对某些问题进行讨论,课堂中气氛
活跃,学生的反馈较好。 1 页次
上海第二医科大学附属卫生技术学院教案 (付页)
教 学 内 容 时间 教学活动 评 价
常用医学统计方法
统计学是以数学方法观察和比较事物的一门学科。
统计学研究对象:存在变异的事物或现象
变异:同质对象之间存在的差异。
例如: 白细胞计数正常值范围
4000 10000 (个/mm)
<正常 正常 >正常
★通过群体观察,才能掌握事物的变异规律。
★变异事物(个体或群体)间的差异原因可以是:
1、本
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