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(古诗赏析20首练习
望 岳
默写
题解
杜甫,字子美,是我国伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之称。
岳,指东岳泰山。 岱宗,即泰山,泰山为五岳之首,诸岳所宗。
这首诗是杜甫的早期作品,是他年轻时在山东、河北一带漫游时写的。
主题
描写了东岳泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,抒发了作者的仰慕赞叹之情,以及自己企望攀登绝顶的心情,透露了诗人的远大抱负。
字词品味
1、“造化钟神秀”中“钟”的妙用?
钟:聚集的意思,运用拟人的手法,赋予大自然以人的情感,生动写泰山汇聚大自然的神奇和灵秀,表达诗人对泰山的无比赞美之情。
2、“阴阳割昏晓”中“割”的妙用?
一个“割”字写出了高大的泰山将山南水北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。
诗句赏析
体会“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”一句的写法?
写远望所见,“未了”有绵绵不尽之意,这句诗借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起,参天耸立的形象。
写出你对“会当凌绝顶,一览众山小”的理解?
“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
练习
1、全诗紧扣题目中的 字展开,热情赞美了泰山的 气势和神奇秀丽的景色。
2、划分节奏(每句一处)
会当凌绝顶,一览众山小。
全诗都在突出泰山的高大,选出其中典型的一句加以分析。
这首诗与《春望》比较,在感情格调上有什么不同?
5、下面对诗的理解分析,错误的一项是( )
A这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫蓬勃的朝气。
B全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。
C颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D诗的前六句在“望”字上下工夫,后两句是诗人登上泰山后的感受。
6、第二联运用 的修辞,表现了泰山 的特点。
己亥杂诗
默写
写作背景
道光十九年(1839)政治腐败,官场黑暗,诗人的理想抱负无法实现。作者龚自珍对统治者大失所望,毅然辞官回归故里,他的辞官不是消极的逃避,不是去寻求自身的安乐,而是要寻求另一种方式继续为国效力。
二、《己亥杂诗》表达了作者怎样的思想感情?
表达了诗人辞官离京的惆怅之情和希望继续为国为民效力的奉献精神和爱国热忱。
赏析句子
写出你对“落红不是无情物,化作春泥更护花”一句的体会?
写出作者仍然要为国为民尽自己最后一份心力的爱国精神,后引用来赞颂牺牲自己,培养新人的无私奉献精神。
从修辞角度对“落红不是无情物,化作春泥更护花”一句赏析。
以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,自然而然地融入议论,表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。
练习
1、这首诗前两句中“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。
2、诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?
3、“天涯”一词表现了什么?
前两句描写了哪些意象?有什么寓意?
赤壁
默写
一、在原诗上画出朗读节奏。
二、“东风不与周郎便”包含着一个怎样的历史故事?
三、诗歌的前两句和后两句在表达方式上有什么不同?这样写有什么好处?
四、试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义?(名句)
五、前两句在全诗中的作用是什么?
六、后两句(名句)的意思是:
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
默写
写作背景
这首词写于辛弃疾退居江西上饶时,辛弃疾积极主张抗金北伐,本词是鼓励好友陈亮而作的一首雄壮的诗歌。
二、内容概括
作者追忆了他当年在起义军中的火热生活,抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志,也表现了壮志未酬,报国无路的悲愤。
三、结构梳理
上片描述军旅生活。
下片前四句描写战斗场面。
结语只有五个字“可怜白发生”一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追追忆,一方面说明自己已年近半百,两鬓染霜,还能有机会实现自己的理想吗?充满了壮志不遂的抑郁、愤慨。
四、表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者希望为国建功立业的雄心壮志,以及壮志难酬的悲愤之情。
练习
1、这首词融 与 于一体,富于浪漫色彩。
2、解释
沙场:
天下事:
3、划分节奏(每句两处)
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
4、“沙场秋点兵”表现了一种怎样的场面?
5、“五十弦翻塞外声”一句的意思是:
6、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”表现了诗人怎样的思想感情?
7、“了却君王天下事,赢得生前身后名”表现了作者怎样的思想感情?
8、“破阵子”是这首词的
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