- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
液压与气动实验大纲终版[精选]
机械制造及其自动化专业、数控专业
《液压与气动》实验教学大纲
机械教研室 制订日期: 2009年12月29日
1 实验教学大纲说明
1.1 实验教学目标:液压与气动实验是机械工程类专业课程中一个重要的实践性环节,它以液压和气动元件为工具,将机械和电气有机的结合起来。通过本课程实验,让学生掌握液压与气动技术的基本原理和基础知识,培养学生的动手能力和技能,提高学生设计及动手验证的能力。通过对书上一些重要结论的验证,加深理解,为后续课程奠定良好基础。
1.2 实验室名称: 机电液一体化实验室
1.3 适用专业:适用于机械类有关专业,包括机械制造及其自动化专业、数控技术应用专业、机电一体化专业等。
使学生具有通过实验测试数据,撰写实验报告,通过数据分析及性能曲线的绘制,得出正确结论的能力;
使学生具有根据要求自己动手设计组装多种气动回路,能运用这些回路的特点、性能进行基本回路设计的能力。
具有能维修一般的液压气动设备,能阅读一般专用设备的液压气动系统图的能力;
实验基本要求:
参加实验的同学在实验前要做好本次实验的预习并写出预习报告。
上实验课时,要提前十分钟进实验室,以便做好实验前的准备工作。
要严格遵守实验室的安全操作规程,不得打闹、嬉戏。
要了解液压泵、气泵的有关性能参数,熟悉液压泵、气泵和各个电气控制面板的使用方法。
要服从实验指导教师的安排,独立认真的完成各项实验任务。
对实验结果要进行分析,整理和计算,认真填写实验报告。
按要求及时递交实验报告。
实验一 快速与慢速的速度换接回路
【1】能力培养要求:培养学生自己动手设计和搭接液压回路的能力。
【2】实验内容、目的、要求:
实验内容:
1、自己动手在实验台上搭接实验回路;
2、启动油泵进行实验,观察液压缸的快速与慢速的换接;
目的要求:
1、熟悉油泵的操作,熟练使用综合实验台上的设备;
2、熟练使用带有快换接头的油管、单作用活塞缸、两位四通阀单电控换向阀、单向调速阀和行程阀;
3、深入理解单作用活塞缸的速度换接原因;
【3】实验主要配套设备及台(套)数:机电液一体化综合实验台 5台
【4】实验报告要求:实验报告培养学生。实验报告实验报告实验报告实验报告?。
?实验报告0分制,计入学生课程期末成绩,实验成绩占课程总成绩的20%。
文档评论(0)