玉文化公开课教案[精选].docVIP

昆 明 市 旅 游 学 校 教 案 科目： 玉文化 （ 职一 年级 下学期 周） 教师： 杨超 2012 年10 月 10 日 编定 第 页 章·节·课·页 第一节 课 题 中国玉文化—古代玉器发展概述（新石器时期——魏晋南北朝时期） 课 时 按 排 2节 教 学 目 的 1、通过历史朝代顺序歌，让学生回忆起原来所学的历史知识背景 2、了解玉器的使用历史 3、掌握玉器是如何从石器转变过来的 4、掌握石器玉的南北代表 5、掌握汉代玉雕的“汉八刀”工艺 重 点 1、掌握历史朝代顺序 2、掌握石器玉的南北代表和汉代玉雕的“汉八刀”工艺 难 点 1、掌握玉器是如何从石器转变过来的 2、理解“玉器兴衰乃国事也” 教 学 方 法 讲解和实践相结合 直 观 教 具 实 验 课 题 图例、视频 教 学 过 程 复习：1、什么是玉文化？ 2、古代吉祥文化是如何产生的？（5分钟） 让学生记忆朝代顺序歌，并同步讲解给学生，并请同学背诵（7分钟） 历史朝代顺序歌 夏商与西周，东周分两段， 春秋和战国，一统秦两汉, 三分魏蜀吴，两晋前后延， 南北朝并立，隋唐五代传, 宋元明清后，王朝至此完。 教学过程 石器玉（4个重要的历