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- 2017-01-26 发布于四川
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(离子反应及其发生的条件说课稿
人教版新教材必修一
第二章 化学物质及其变化
第二节 离子反应(第2课时)
说 课 稿
普洱市景谷傣族彝族自治县第一中学 董丽梅
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!我是来自普洱市景谷傣族彝族自治县第一中学的董丽梅,今天我说课的内容是人教版高中化学必修一第二章第二节内容《离子反应》第二课时,我将从教材分析、学情分析、教学教法分析、过程分析、效果预测和板书设计六个方面进行我的说课。
一、教材分析
1、在教材中的地位
《普通高中化学新课程标准》明确指出:学生要能通过实验认识离子反应及其发生条件,会正确书写离子反应方程式,了解常见离子的检验方法。《离子反应》是落实《普通高中化学新课程标准》要求,即“知道酸、碱、盐在溶液中发生电离,通过实验事实认识离子反应及其发生的条件”的一个内容贯穿于中学化学教材的始终,它紧随在“从实验学化学”、“物质的分类”之后,中学化学中要学习许多重要元素及其化合物的知识,都涉及到离子反应及其方程式的书写,是人们认识物质性质的一个重要途径。本节课既是对初中化学相关内容的提升与拓展,又为学习元素及其化合物奠定了基础,同时是历年高考考察的重点和热点内容。
2、三维目标
知识与技能:
(1)认识离子反应的本质,形成离子反应的概念;
(2)掌握离子反应发生的条件及离子方程式的书写方法
过程与方法:
(1)先通过复习电离方程式的书写入手,再
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