(第三节奇妙的二氧化碳.docVIP

第三节 奇妙的二氧化碳 学习目标： 知识与技能： 1．认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质； 2．认识化合反应和分解反应的特点 3．学会实验室制取二氧化碳的原理与装置 4．了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用，认识二氧化碳对人类生活和生产的作用 过程与方法： 1．学会观察和描述有关二氧化碳的性质实验，并从实验事实归纳二氧化碳的某些性质特点。 2．实验室制取气体的设计思路 情感态度价值观： 学习全面的认识与评价自然界中的物质。 学习重点与难点： 1．二氧化碳的性质与用途； 2．化合反应与分解反应的理解； 3．实验室制取二氧化碳的探究。 教学方法和手段： 实验探究、比较、归纳、讨论法、谈话法 实验或教具准备： 1．二氧化碳的化学性质 2．二氧化碳的实验室制法 教学过程： 引入： 空气中有0.03%的二氧化碳，这些二氧化碳为什么可以维持相对的恒定呢？大气中的二氧化碳有什么作用呢？ 阅读p40图2-15 总结 一、自然界中的二氧化碳（carbon dioxide） 1．二氧化碳在自然界中的循环 （1）二氧化碳的产生：动植物的呼吸，动植物尸体在微生物作用下发生分解，煤、石油、天然气等化学燃料的燃烧，其他有机化合物的燃烧等都会产生二氧化碳； （2）二氧化碳的消耗：主要靠绿色植物的光合作用 二氧化碳 + 水 葡萄糖 + 氧气 板书： 一、自然界中的二氧化碳 产生：呼吸和燃烧（最主要）