《乡下孩子》3稿纪晶晶重点.doc

即墨市德馨小学语文学科备课 二年级 2014年10月 纪晶晶 课题：《乡下孩子》 课时：2课时 教学目标： 知识与能力： 1.能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。 2.学会3个生字嘴、曲、菊。 过程与方法：1.采用词语突破法，引导学生自悟语言文字表达的精彩点，在个别重点词上表现出来。2.设置多元的朗读形式，让学生感受语言文字的魅力，并熟读成诵。 情感、态度、价值观：了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活，培养热爱农村广阔天地有思想感情。 知识易错点： 读音易错点：撑（cheng）圆不要读成“chong” 字形易错点：“野”的右半部分 不要加丿。“嘴”笔画较多，要注意训练。 说话训练点：仿写第二小节 采一束野花， 。 割一篮青草， 。 折几根柳枝， 。 放一个风筝， 。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 课前头一天布置预习任务： 预设:个别孩子只重视书面作业，在预习时可能不到位，需要与家长沟通，监督孩子保质保量完成非书面作业，养成习惯。 措施：基础要求4个： 1.标出自然段。 2.圈出生字，画出二类字。借助拼音读准生字字音，碰到不会读或拿不准的字要多读几遍。 3.书空每个字的笔顺2遍。 4.读课文