七年级语文下册《9.10单元测试（三）》练习题.docVIP

七年级语文下册《9.10单元测试（三）》练习题 　　一、语言运用（20分） 　　1．下列词语中加粗的字注音有误的一项是（2分）（　） 　　 　　2．下列词语书写有误的一项是 （2分）（　） 　　 　　3．给下面的解释写出相应的词语。（2分） 　　（1）形容气势之盛可以直冲云霄。（　　　　） 　　（2）很不一样。 　（　　　　） 　　（3）镂刻不停，比喻有恒心。 　（　　　　） 　　（4）又多又乱，没有条理。 　（　　　　） 　　4．下列词语解释有误的一项是（2分）（　） 　　A．巴望：指望 　　　 义愤填膺：膺，胸 　　B．仰之弥高：弥，更加 　　　 兀兀穷年：兀兀，劳苦的样子 　　C．沥尽心血：沥，滴 　　　 兽铤亡群：铤，疾走 　　D．家喻户晓：喻，比方 　　　 鞠躬尽瘁：瘁，劳累 　　5．下列说法有误的一项是（2分）（　） 　　A．杨振宁是美籍华裔物理学家，1957年曾获诺贝尔物理学奖，他与邓稼先是好朋友，邓稼先为中国国防武器研制做了重大贡献，被誉为“两弹元勋”追授“两弹一星”功勋奖章。 　　B．《闻一多先生的说和做》作者是臧克家，现代诗人，有诗作《有的人》是纪念闻一多先生的。 　　C．世界三大短篇小说巨匠是莫泊桑、欧·亨利、契诃夫。 　　D．《音乐巨人贝多芬》作者何为，著有《第二次考试》等散文集。 　　6．下列说法有误的一项是（2分）（　） 　　A．《邓稼先》一文的主题是：中华几千年优秀文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族立于世界民族之林。 　　B．“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴”，这是《音乐巨人贝多芬》中的一句话，意思是朋友会离去，会误解，但音乐不会，音乐永远陪伴他。 　　C．闻一多先生作为学者、诗人，前期投身于民主运动，后期潜心学术研究。 　　D．《福楼拜家的星期天》一文是一幅人物群像图。 　　7．解释下列句中加粗的字。（2分） 　　（1）卿今当涂掌事： 　　（2）孤光欲卿治经为博士： 　　（3）但当涉猎： 　　（4）蒙乃始就学： 　　8．将下面句子译成现代汉语。（2分） 　　（1）大兄何见事之晚乎！ 　　（2）但当涉猎，见往事耳。 　　9．请你默写李白的《峨眉山月歌》。（2分） 　　10．把自己最喜欢的名言、格言、警句写出一条来和同学们共勉，并谈谈你对它的理解或喜欢的理由。（2分） 　　二、阅读（40分） 　　（一）阅读下文，完成11~16题。 “我不能走” 　　青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》： 　　浩浩乎！平沙无垠，负敻不见人。河水萦带，群山纠纷，黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！” 　　也不知道稼先在__________的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？ 　　“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进__________的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。 　　戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分___________（焦虑　焦急　忧愁），人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。” 　　假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的： 　　中国男儿　中国男儿 　　要将只手撑天空 　　长江大河　亚洲之东　峨峨昆仑 　　古今多少奇丈夫 　　碎首黄尘　燕然勒功　至今热血犹殷红 　　我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。 　　11．给文中加粗的字注音。（2分） 　　颤抖（　）　　　　　　摄制（　） 　　12．依照课文为空缺处填上恰当的词。（2分） 　　13．依据括号中所给词为文中空缺处选填一个适当的词。（2分） 　　14．文中引用《吊古战场文》的用意是什么？（4分） 　　15．体会文中画浪线句子的含义。（4分） 　　16．作者为什么要向导演建议用儿时从父亲口中学到的一首歌？（4分） 　　（二）阅读下文，完成17~22题。 悼念乔治·桑 雨 果 　　我向这位不朽者致敬。 　　昔日我曾［①］过她，［②］过她，［③］过她，而今，在死神带来的庄严肃穆之中，我出神地凝视着她。 　　我祝贺她，因为她所做的是伟大的；我感谢她，因为她所做的是美好的。我记得，曾经有一天，我给她写过这样的话：“感谢您，您的灵魂是如此伟大。” 　　难道说我们真的失去她了吗？ 　　不。那些高大的