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北师大版历史九年级上册复习要点 第1课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴（14-16 世纪） 一、原因： 1中世纪，基督教会阻碍社会进步和科学发展。 2资本主义萌芽首先出现在意大利； 3经济繁荣； 4人才优势； 5丰富的文化遗产。 二、方式：发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由。 三、核心思想：人文主义（倡导人性、人权、自由平等；反对神性、神权、封建特权和等级制度；主张追求现世幸福，倡导个性解放）。 四、实质：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 五、兴起与传播：首先从意大利兴起，几乎蔓延到西欧所有国家。 六、代表人物：但丁：文艺复兴的先驱，意大利人，代表作是《神曲》，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。 达?芬奇：间大利著名画家，代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 莎士比亚：文艺复兴时期英国最著名的文学家，代表作有《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》，被称为“四大悲剧”。 七、意义：它使人们开始认识到必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学结人们的思想束缚，强调和发挥人达个世界上的作用，而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望。文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 第2课 探险者的梦想（新航路的开辟） 新航路的开辟（15-17世纪） 一、概念：从15世纪末，欧洲各国相继开始的持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动。 二、原因：商品经济的发展，人们渴望得到黄金（根本原因）：对东方商品的需求；奥斯曼土耳其阻断了东西方的陆路贸易的通道。 三、条件： 1、欧洲航海和造船技术有了进步； 2、欧洲人对地球有所了解，具备了一些地理知识，并相信地圆学说； 3、中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识、地理知识传到欧洲主要国家：葡萄牙和西班牙。 四、主要般航海家： 迪亚士：到达了非洲最南端好望角（欧-非） 达?伽马：到达了印度，找到了通往亚洲的新航路（欧-亚）。 哥伦布：1492年，横渡大西洋，到达了巴哈马群岛、古巴、海地等地，使南美广东省大地区成为西班牙的殖民地。他称那里的土著居民为“印第安人”，加勒比海上的这些岛屿为“西印度群岛”（欧—美） 麦哲伦：进行了环球航行。 五、 影响： 积极：1、锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神；2、开阔了眼界。3、把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面；4、促进了欧洲资本主义的产生与发展。 消极：开始了欧洲人持续百年的殖民掠夺、扩张和侵略活动，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 第3课 剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命） 英国进入共和国时期（1649） 一、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 二、目的：推翻封建专制统治，发展资本议 三、斗争双方：以国王为首的封建势力，以国会为首的新贵族 四、斗争性质内容：限制王权和保证国会权利 五、两次内战：克伦威尔率领的议会军打败了王军。 六、胜利表现出：1649年，国王查理一世被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入了共和国时期。 光荣革命 一、背景：1653年克伦威尔就任“护国公”，实行独裁统治，维护资产阶级的利益。1660年：斯图亚特王朝复辟。 二、1688年宫廷政变：英国上层势力迎接詹姆士二世的女儿和女婿到英国执政，这一事件被称为“光荣革命”。 《权利法案》（1689） 一、颁布：1689年，英国国会制定、颁布 二、内容：1、对国王政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格的限定； 2、确定了国会拥有最高权力的基本原则； 3、对公民应有的权利作了明确规定。 三、影响：把资产阶级革命的成果以法律的形式确立下来，使英国确立“君主立宪制“的资产阶级政治体制。 英国资产阶级革命的影响（1640-1688） 1、 国内：英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的君主立宪制的资本主义制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。 2、 国际：英国革命迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围攻的革命” 第4课 为民族独立而战（美国独立战争） 来克星顿枪声 一、背景： 1、英国北美东海岸建立了13个殖民地并实行高压统治（英国的殖民统治阻碍了北美殖民地经济的发展） 2、统一的美利坚民族开始形成； 3、随着经济发展，北美殖民地人民迫切要求独立； 4、法国启蒙思想的影响。 二、美国独立战争开始的标志：1775年来克星顿枪声 《独立宣言》（1776年7月4日） 1、 时间：1776年7月4日（后来被定为美国的国庆日） 2、机构：大陆会议； 起草：托马斯杰斐逊 3、 内容：宣告北美13个殖民地脱高