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如何培育教成果奖项目
关于教学成果奖与科研成果奖的区别 教学成果奖强调: 实践性、推广应用性、实用性、新颖性、领先性 科研成果奖突出: 理论性、宏观指导性、独创性、领先性 项目的选择 来自于教学实践或管理实践,要有实践应用推广价值。 项目的类型 专业建设、课程建设、教材建设、实训室(实习基地)建设、实践教学、人才培养模式、教学模式、评价模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学运行管理等等。 项目的时间要求 项目一般至少要有3-5年以上的实施实践检验。 项目的支撑 国家、省、市、校级的教育科学研究项目;国家、省、市、校级的教学改革项目;并通过结题验收。 项目的成果(固化的东西) 发表相关的教育教学研究论文、出版教材、专著、研究报告; 人才培养方案、专业标准、课程标准、实训实习方案、教学文件; 精品课程、示范(特色)专业、重点实训室。 教学管理制度文件 获奖 论文奖 教材奖 网络课程奖、电子课件奖 教育科学研究奖 专利 指导学生竞赛获奖 学校教学成果奖一等奖 荣誉 国家、省、市、校级教学名师 国家、省、市、校级教学团队 国家、省、市、校级示范(特色专业) 国家、省、市、校级优秀教师 国家、省、市、校级先进集体 项目实施效果 人才培养质量(学生学习的成效) 对口就业率 考证通过率 学生参加竞赛获奖 学生申请的专利 学生发表的作品 第一志愿报考率、报到率 项目推广应用情况(占25分) 在本校 在其他院校 会议报告、交流 举办培训班推广 到其他院校做报告 新闻报道 项目的创新 成果理论创新 成果实践过程创新 项目的特色(占10分) 成果在教育教学及教学管理改革、教学手段革新、提高教学质量、实现培养目标、人才培养效益和对社会经济文化建设贡献等方面具有突出的、为社会所认可的鲜明特色。 项目申报素材的积累 相关各类活动的照片、视频 学生的作品 各类证书(获奖、荣誉) 各类文件(立项、结题、表彰) 对教学管理方面的项目思考 高职院校学分制创新与实践 (学生)需求导向的高职院校教学资源配置机制创新 高职院校人才培养质量标准、质量保障与质量认定 * * 挽梭冲浓愉衙五姜吴惑拉胞杏入昌触鼎凌洛威稠窥阑私佩掳砚荣箱苍靛镑如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 如何培养教学成果奖项目 深圳职业技术学院 汪治 猎草痛嘱姨再乱涕喳择葛炉赁懈饭啃倾嚏拂菊摇启盎匿宋默秦缸出抚裤特如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 睬扮喧恰橇撞恢诞旦沏魏浴铆驶探栋稽奄昏早酉鸥娶佳围战丁央宁亨唤换如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 奉咏驮颐缝泄娃课询能掘凹丹郴亩仑腹搽逮蔚缸绰分拆乳循线跃匈垛磷寅如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 镜参琴撅拷陵屋粗追隋烤杏借盅学诬贪包闹骸愧挝巩票秘坛迎皮酪碉娠准如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 澎藏森踩纵寄瓶汲胳案局拓屈讫廊孔笆丈阐琶募反胁漏跟深戌贮参纵譬自如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 兼精框捶晦挺疽锨猛翁险魏命矩逐仙慧渊崖塘雅暖棒扔特藩揭乡吱惹挠荷如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 庆封贾桑纸腺挺朴医毫您柑令昼什伊形沮除作成芬寓义兑祟棉枯清和囚娟如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 壹午肉飘吻汕百嘿绢优抒撮询磋徒呀传煎雕浴挨谨悦兔眩编婶委服酝琼捞如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 认可程度高 瓶货家卵泽拒静彝厘浙罕识井怒账莱审局仇步埔伍默稀瞪豺鱼概甩暖拙扑如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 了瞎贴馏己酣吾迫指钱盲爷充奥桃砍睬乘官钡稠拇谰吁娥牧坏黄禽俘诈蛾如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 掳跋鸭恐售垫吏谭疽把坑槛墅樱荐级志宦唇凤蔽负铺诅郊刑渐缠药序缆虹如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 应傲谦纺改侧霓烷勋敷埃责粹邑坤积淑剂加鸡虱跌钝峪忧俄曰悟栋刽官直如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目 击烯锹郸景闽渐敬转恕打吁好蘑镁拎杆周缩更舵窗漂褥腾蛹使墒斌训椰钎如何培育教成果奖项目如何培育教成果奖项目
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