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  • 2017-01-26 发布于北京
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我与文学

我眼中的文学 刚步入大学的校门,我们便有中国文学史这门课。学习了一年的文学史以后,这学期我们专业又开了文学理论教程这门课。细细算来,我已经学习了一年有关文学的知识。可是,究竟什么是文学呢?学习文学理论究竟对我们有什么意义呢?我们为什么要学习文学知识呢……一连串的问题浮现在我的脑海里。 记得小学时期《神童诗》一开头就有四句诗:“天子重贤豪,文章教尓曹。万般皆下品,唯有读书高。”这是小时候我们所得的文学概念,我们执笔为文,便是写文章;总是说某人文章写的很好,某人文章写的很坏,一个读书人,只要文章写得好就行了,我们脑子里,模模糊糊,也就把“文章”当作“学问”。我们此刻所要谈的乃是中国文学。属于历史性的知识。首先,也把几个流行常用语说明白来。时人口头,每有“八股老调”的话,连带也有了“党八股”、“洋八股”、“抗战八股”、什么什么“八股”。带着讽刺性的话。不错,“八股文”可以说是中国文学史上独有的东西。《儒林外史》里有一位鲁编修,只有一个女儿,就把女儿当做儿子;五六岁上请先生开蒙读的四书五经,十二岁就讲书读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟,教她做“破题”、“承题”、“起讲”、“题笔”、“中笔”成篇(八股文作法)。他闲居无事,便和女儿谈说:“八股文章若做得好,随你什么东西,要诗就诗要赋就赋;都是一鞭一条痕,一掴一掌血。若是八股文章欠讲究,任你做出什么来,都是野狐禅,邪魔外道。”从前

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