探索鱼鳍在游泳中的作用[1.pptVIP

下页 注意事项： 气球的大小要与所剪鱼鳍大小要合适； 塑料管插入不能太浅； 气球内所装水要适量； 可以用笔芯代替塑料管 返回 捆绑法 返回 将一条鱼的胸鳍和腹鳍用线绳或细铜丝绑在躯干上。 把线穿过鱼鳍的基部，系牢在鱼体上，然后将鱼鳍捆绑在躯干上，要捆绑结实，不要使线松脱。 系好线后，把鱼放入水中观察，和正常的鱼在水中的姿态比较。 ①动作轻缓 ②水中进行，两人合作 ③ 两条鱼交替实验 ④单种鳍固定 ⑤ 固定鱼鳍后静置1—2分钟后记录现象 ⑥小组分工协作 鱼鳍的作用： 尾鳍：它既能使身体保持稳定，把握运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力 背鳍、臀鳍：使鱼在水中保持身体的平衡稳定。 胸鳍、腹鳍：使鱼的身体平稳地侧立在水中，还有帮助鱼体拐弯的作用。 返回 捆绑法实验时，在固定鱼鳍后，为什么要静置1—2分钟才正式记录现象？ 剪掉鱼鳍的方法又快又简单，为什么在实验中不提倡这样做？ 有同学建议：捆绑法实验中应该准备一些喂鱼的馒头渣、米饭和鱼虫等，你觉得这样做有道理吗？为什么？ 返回 被剪掉鱼翅的鲨鱼像石头一样慢慢沉落海底，一动不动得等待死亡-投资最大纪录片oceans海洋杀戮片段 上网或查阅图书等方式，进一步了解“鱼鳍的美” 和鱼的外形、结构和鱼鳍的原理在哪些领域中应用？ * 探究鱼鳍在游泳中的作用 全日制九年义务教育——八年级生物 上册 目录 二.课堂