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自己制作网页 课程背景介绍 随着计算机网络的高速发展，上网已经成为我们日常生活中的重要内容，我们通过网络看到网页页面中的内容，包括文字、图片、声音、动画、视频等元素，这些多元化的内容既丰富了我们的精神文化生活，又让我们增长了知识，为我们的生活增添了光彩，但随着Internet的普及，很多人已经不满足于仅仅上网冲浪，而希望深入地参与其中，那么这些网站是怎样构成的，页面是怎么设计制作的，学员能不能自己建立网站和页面，让其他人也能欣赏自己制作的网页，在互联网上也能了解到自己的信息。通过本课程的学习不仅解决了这些问题，也使学员能够紧跟时代发展的步伐，利用网络信息技术不断提升自己的生活质量，使自己能够在网络这种新媒体中扮演合适的角色。 一、本课程的性质、对象与目标 （一）课程性质 本课程属于上海社区教育课程体系的职业与技能篇信息技术类课程。本课程是一门实践性和实用性都很强的课程，以技能训练为主。本课程主要讲述静态网页的制作，属于网页制作的初级程度，它也是信息技术类社区教育课程中的一门重要课程。总课时建议为20课时。 系统环境要求： 对硬件的基本要求是能保证Windows 2000 或 XP及其应用软件能正常运行。 建议：CPU 奔腾 4 以上，内存 512M 或以上，硬盘 80G 或以上 对软件的基本要求是：完整安装 Windows 2000或Windows XP操作系统；安装Dreamweaver软件、CuteFTP 软件、Swish动画软件。 教室应安装投影机，教师机有多媒体音箱，保证教学演示效果。 （二）课程对象 本课程的学习对象为全体市民，选学此门课程的学员需要具备一定的计算机基本操作能力，有上网经历，并且有一定的英文基础。 （三）课程目标 1、通过本课程的学习使学员全方位的了解网站的制作流程，了解网页制作要遵循的规范，深入了解计算机网络的架构，掌握网页制作的方法及技巧。 2、通过本课程的学习激发起学员对网页制作的兴趣，通过网页的制作增强学员在网络中自我的表现，它也是一种情感的表达，通过制作过程中学员间的互帮互助增进人际关系。 3、通过本课程的学习丰富学员的精神生活，提升学员对新事物的兴趣，增强学员征服新事物的信心和决心。 二、学习内容与要求 第一单元 网站制作入门 本单元教学内容与要求： 在这一单元里通过一个实践案例的制作演示使学员了解网页制作软件Dreamweaver,了解网站制作的过程及方法，使学员认识到这个网站案例的构成要素都包括什么；本单元重点讲解网站页面制作的操作流程，使学员对网站制作有一个宏观的认识，并适当讲解网站的相关必备知识，使学员重点掌握网站制作的步骤，掌握家庭相册网站的制作方法和过程，引导学员学会运用学过的知识能够独立制作属于自己的网站相册；了解网页中可用图像的几种格式：GIF、JPEG、PNG格式，掌握它们各自的特点和差别。 认识网站制作软件Dreamweaver 掌握家庭网站相册制作流程 了解WWW网站以及相关知识 网页基本元素介绍 规划网站相册制作流程 图像格式和图像大小的设置、修改方法 教学组织建议： 利用幻灯、实际案例制作演示，向学员展示网站制作软件Dreamweaver的功能，通过家庭网站相册的实际案例向学员展示网页制作的神奇及趣味性，激发起学员对本门课程的兴趣。 学习指导和建议： 建议学员课前进行广泛的网上浏览，对网站的结构有一定的了解，若有能力的学员可在网络中搜索一些网站制作的教程，自己先进行初步的了解，并将疑问记录下来，可在课堂中向教师提出。课后应温习课堂上学到的知识，以巩固学习成果。 教学时数建议：2课时。 第二单元 创建站点 本单元教学内容与要求： 在这一单元里通过讲解和实践使学员了解什么是站点，站点在网页制作中所起到的作用是什么；在网页制作软件Dreamweaver中如何定义站点, 掌握站点的定义方法和步骤，使学员熟悉定义站点的流程及方法；本单元重点讲解Dreamweaver中如何定义站点以及如何管理站点，使学员对网站站点有清楚的认识，使学员重点掌握网站站点的定义过程及管理过程，引导学员学会在不同的情况下如何定义站点。 认识站点 站点规划与设计 站点高级设置 管理站点 编辑站点内容 使用文件面板 教学组织建议： 利用幻灯、实际演示，向学员展示网站制作软件Dreamweaver中如何定义站点，以及如何完成对站点的管理。 学习指导和建议： 建议学员课前进行复习，对前一节课网页的相关知识进行理解和消化，可以通过网络查找一些关于站点设置的相关知识，自己先进行初步的了解，并将疑问记录下来，可在课堂中向教师提出。课后应温习课堂上学到的知识，以巩固学习成果。 教学时数建议：2课时。 第三单元 制作网站首页 本单元教学内容与要求： 掌握网站页面设计大小的尺寸要求，了解一般网页的尺