安徽省2015对口升学计算机专业技能测试内容解析.doc

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安徽省2015对口升学计算机专业技能测试内容解析

①滁州学院: 专业名称:计算机科学与技术 ②淮南师范学院 考试内容为“知识+技能”,各科命题以教育部2009年颁布的教学大纲为依据,原则上不超出《2013年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》的范围。技能测试由我校参照《2015年安徽省普通高校对口招生考试技能测试考核参考纲要(试行)》自主组织实施。 知识部分考试科目包括文化课和专业理论。其中,语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷,内容各占100分,满分300分;专业理论满分300分。知识部分考试总分为600分。技能测试(不含体育教育、学前教育)分值为150分,90分及以上为合格,90分以下为不合格。技能测试成绩不计入总分。 2014年面向中职对口升学专业成绩合格线 计算机科学与技术 197分 ③巢湖学院: 二、考核分值、考核时间及考核方式 1、考核总分150分。 2、考核时间90分钟。 3、考核方式:上机测试。 4、系统平台与软件环境:Windows XP,Microsoft Office2003及网络工具。 三、考核内容及技能要求 1、文字处理 (1)WORD的功能特点及运行环境:启动和退出WORD的方法;WORD的窗口内容;文档的新建、打开、保存和关闭的方法。 (2)WORD的基本操作:文字的输入方法,特殊符号、日期和时间的插入方法;进行文本的选择、删除、复制、移动;字符串查找与替换的方法。 (3)WORD的基本排版功能:字符和段落的格式排版操作。 (4)WORD的页眉与页脚及页面设置的方法。 (5)WORD的图文排版功能,在文档中建立、编辑表格,文本与表格互换的方法;表格和页面的边框及底纹的设置方法;在文档中插入图片、图形及其它对象的方法,图片、图形与文档混排的处理方法。 2、 数据处理 (1)Excel 的功能特点及运行环境:启动和退出Excel 的方法;熟悉Excel的窗口内容;对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作。 (2)建立工作表的方法:输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法,能利用自动填充功能快速输入数据。 (3)工作表的编辑、修饰的操作方法:单元格内容的移动、复制、删除的方法;单元格的删除、插入的方法;行、列的删除、插入的方法;工作表的移动、复制、删除和插入的方法;行高、列宽的调整;数字、字体的格式化方法;单元格的边框线及底纹的设置方法。 (4)公式的操作方法:公式的输入、自动求和及快速计算的方法;公式的快速复制与计算结果的自动更新。 (5)数据管理的方法:数据的排序、筛选和分类汇总的方法;数据分析的一般过程。 3、网络技术应用 (1) 使用IE进行网上信息检索;常用网络下载软件网际快车、迅雷的使用。 (2) 网络主机的IP配置,包括IP地址、子网掩码、网关、DNS的配置; (3) 常用的网络测试命令的使用:Ping、Ipconfig等; (4) 基本的服务器的配置: WWW服务、FTP服务、DNS服务、DHCP服务;能正确配置简单的网络资源共享;客户端访问WWW、FTP服务器的方法。 ④合肥学院: 一、专业类别 信息管理与信息系统(电子商务方向)专业。 二、考核内容 1、文字处理 2、数据处理 3、网络技术应用 三、相关要求 (一)技能要求 1、文字处理 (1)WORD的功能特点及运行环境:启动和退出WORD的方法;WORD的窗口内容;文档的新建、打开、保存和关闭的方法。 (2)WORD的基本操作:文字的输入方法,特殊符号、日期和时间的插入方法;进行文本的选择、删除、复制、移动;字符串查找与替换的方法。 (3)WORD的基本排版功能:字符和段落的格式排版操作。 (4)WORD的页眉与页脚及页面设置的方法。 (5)WORD的图文排版功能,在文档中建立、编辑表格,文本与表格互换的方法;表格和页面的边框及底纹的设置方法;在文档中插入图片、图形及其它对象的方法,图片、图形与文档混排的处理方法。 2、 数据处理 (1)Excel 的功能特点及运行环境:启动和退出Excel 的方法;熟悉Excel的窗口内容;对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作。 (2)建立工作表的方法:输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法,能利用自动填充功能快速输入数据。 (3)工作表的编辑、修饰的操作方法:单元格内容的移动、复制、删除的方法;单元格的删除、插入的方法;行、列的删除、插入的方法;工作表的移动、复制、删除和插入的方法;行高、列宽的调整;数字、字体的格式化方法;单元格的边框线及底纹的设置方法。 (4)公式的操作方法:公式的输入、自动求和及快速计算的方法;公式的快速复制与计算结果的自动更新。 (5)数据管理的方法:数据的排序、筛选和分类汇总的方法

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