《汉语拼音angengingong》说课学案.pptVIP

《ɑng eng ing ong》 说课稿 一（7）班 彭 雪 说教材 说教学目标及重难点 说学情 说教学方法 说教学过程 一、说教材 汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。《ang、eng、ing、ong》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册汉语拼音复习四中第二篇课文，也是字与拼音的最后一课，本课有五部分内容。 第一部分是后鼻韵母ɑng、eng、ing、ong和整体认读音节ying，配有图画和表明图意的音节。第一幅图是山羊，图下是“羊”的音节，借yáng分析出ɑng的音。第二幅图是台灯，图下是“灯”的音节，借dēng分析出eng的音。第三幅图是老鹰，图下是“鹰”的音节，提示yīng和ing的音。第四幅图是钟，图下是“钟”的音节，借zhōng分析出ong的音。 第二部分是声母和后鼻韵母的拼音练习，包括两拼与三拼的音节。 第三部分是音节词语tàiyáng的书写格式。 第四部分是一篇由四个句子组成的短文，讲小学生在老师的指导下，学会了用计算机画画。随短文认六个生字。短文