职业生涯规划 第四单元第2课 做好就业准备 ppt课件[精选].pptVIP

第1课时 做好“学校人”到“职业人”的角色转换 本节内容 认识职业人（请思考职业人应该具备哪些素质） 认识职业人——职业人应具备的职业素质 1.职业观念和职业精神——乐观、向上、自信、积极、不抱怨、不迷失方向。 2.职业道德——勤奋工作、敬业爱岗、诚实守信、团队合作。 3.职业习惯——执行、自动自发、不找借口、要事第一、健康。 4.职业技能——学习能力、专业技能、沟通、演讲、面试。 5.职业礼仪——仪表得体、举止大方 。 1.当你走出校门，你就不再是一名学生。 2.你与不同年龄的人有着一样的工作责任，大家叫“同事”。你是一名职业人。（即使实习阶段。为什么要到社会上实习？除了实习技能，也要实习工作的环境） 3.别指望人家像老师一样反复教你，没有条件地原谅你。 4.别老说自己小，没人会因为你年龄小就像你的父母那样对你。 “学校人”到“职业人”的角色转换 角色转换的两个步骤 角色转换的四个重点 在角色转换中应克服的不良心态 对学生角色的依恋 对新环境的畏缩 自傲和虚荣 焦虑、急躁、自卑、怯懦 作业 根据个人的实际情况，制定加强以上四个方面训练的具体措施。 利用暑假、寒假到工厂实习。 本 节 结 束！ 谢 谢 * 职业生涯规划 第四单元 职业生涯发展与就业、创业  第2课 做好就业准备 《职业生涯规》 第四单元 第2课 课