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山东省济南市长清区2015年中考一模化学试题解析
长清区2015年九年级阶段检测(一模)
化学试题
本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共12页,满分150分。考试用时120分钟。
?注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
相对原子质量:H 1 C 12 N 14O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40
第Ⅰ卷(选择题 共56分)
一、单项选择题(本大题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1.下列操作或装置中没有发生化学变化的是( )
A.O2性质验证 B.电解水 C.用玻璃刀裁划玻璃 D.CO2性质验证
2.自2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会后,“低碳生活’’已成为全球人的热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是?( )
A.提倡乘坐公共交通工具、骑白行车或步行的方式出行??
B.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋??
C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具??
D.开发无污染的太阳能、风能、地热能等
3.下列实验操作中,正确的是
4.归纳是一种重要的学习方法,下面是小红对一些知识归纳的情况,其中正确的是( )?
A.现象与解释:热胀冷缩﹣﹣分子大小改变??
B.家庭卫生与相关原理:水中加入洗洁精去油污﹣﹣溶解油污???
C.实验操作与安全:稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里???
D.环境问题与相关物质:温室效应﹣﹣CO2?
5.化学与生活息息相关.下列说法中,不合理的是干冰可用作环保制冷剂医用酒精可用于杀菌消毒小苏打可用于治疗胃酸过多室内洒水可防止煤气中毒
NaOH溶液、稀盐酸和
酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是( )
9.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是( )
A. 纯碱溶液 B. 澄清石灰水 C. 水 D. 稀盐酸
10.除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A CO2气体(CO气体) 在氧气中 点燃 B CO2气体(水蒸气) 生石灰 干燥 C NaOH固体(CaCO3) 足量的水 溶解、过滤、蒸发 D KCl固体(Na2CO3) 过量稀盐酸 蒸干 11. 将3.6 gCaCO3高温煅烧一段时间后冷却,测得固体剩余物中钙元素的质量分数为57.6%,则固体剩余物中氧化钙的质量是 ( )
A1.44g B2.5g C1.4g D 2.016g
第Ⅱ卷(非选择题 共94分)
三、非选择题(本大题共21小题,共94分)
【化学部分】
27.(共4分)填写下列与日常生活密切相关的物质的化学式:
(1)相对分子质量最小的氧化物是 (2)最简单的有机物是
(3)人的胃液里含有的一种酸是 ,该酸分泌过多,就会引起胃病;
(4)医学上常用作透视的“钡餐”
28.(共4分)为增加驾乘人员的安全,驾驶室中设计了安全气囊(由碰撞传感器、气体发生器和气囊组成)。当行驶的汽车受到强烈震动时,传感器发出信号,气囊中的叠氮化钠(NaN3)发生分解,迅速产生氮气和固体金属钠,气囊的体积迅速膨胀,以达到保护驾乘人员安全的目的。请写出上述转化的化学方程式 ,该反应的属于 反应(化合、分解、置换、复分解之一),试计算 NaN3中钠、氮两种元素的质量比 。NaN3属于 (填“有机物”、“无机物”之一)
29.(共7分)为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验。实验步骤如下:先分别称量装置蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量装置蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。实验数据如下表。
蜡烛 装置Ⅱ 装
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