高中生物 第六、七章名师课堂阶段检测(含解析) 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-01-26 发布于湖北
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高中生物 第六、七章名师课堂阶段检测(含解析) 新人教版必修2.doc

高中生物 第六、七章名师课堂阶段检测(含解析) 新人教版必修2

《创新方案》2013-2014学年高中生物人教版必修二名师课堂阶段检测:第六、七章(11页,含解析) 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.下列哪项不属于拉马克的进化观点(  ) A.用进废退       B.获得性遗传 C.环境改变引起生物变异 D.自然选择决定进化方向 解析:拉马克的主要观点如下:物种是可变的,所有现存的物种,包括人类都是从其他物种进化、繁衍而来的;生物本身存在由低级向高级逐渐进化的内在趋势;环境变化是物种变化的原因,并把生物进化的原因总结为“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。自然选择决定进化方向属于达尔文的观点。 答案:D 2.下列说法符合达尔文自然选择学说的是(  ) A.生存斗争仅指种内斗争 B.不遗传的变异在进化上是有意义的 C.生存斗争是生物进化的动力 D.生物的变异决定生物进化的方向 解析:生存斗争不仅指种内斗争,还包括种间斗争以及生物与无机环境之间的斗争;不遗传的变异在进化上是没有意义的;生存斗争是生物进化的动力;自然选择决定生物进化的方向。 答案:C 3.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,这种水稻出现的原因是(  ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境条件的改变 解析:杂交育种的原理是基因重组。 答案:B 4.基因工程育种和诱变育种的原理分别是(  ) A.基因突变 B.基因重

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