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- 2017-01-26 发布于湖北
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高中生物 第二章 基因和染色体的关系名师课堂阶段检测(含解析) 新人教版必修2
《创新方案》2013-2014学年高中生物人教版必修二名师课堂阶段检测:第二章 基因和染色体的关系(11页,含解析)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.下列符号代表精子的染色体,A和a,B和b分别是两对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个AaBb的初级精母细胞(不考虑染色单体间的互换)( )
A.Ab、Ab、ab、ab B.aB、Ab、AB、AB
C.Ab、aB、Ab、aB D.AB、Ab、ab、aB
解析:在减数第一次分裂时期,同源染色体分离的同时,非同源染色体之间自由组合。对于含AaBb两对同源染色体的初级精母细胞来说有两种分离情况:若一组是A与B组合,另一组则是a与b组合,经第二次分裂和变形后分别形成两个AB和两个ab的精子;或者是另一种分离情况,即形成两个Ab和两个aB的精子。但对于一个细胞来说只能有其中的一种分离情况,因此只能产生两种类型的精子。
答案:C
2.基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,基因MM、mm、Mm的分开,分别发生在( )
精原细胞形成初级精母细胞时
初级精母细胞形成次级精母细胞时
次级精母细胞形成精细胞时
精细胞形成精子时
A. B.
C.D.
解析:基因型为Mm的动物,Mm的分开为等位基因分开,发生在减数第一次分裂过程中,而MM、mm的分开则是复制后的基因分开,发生在减数第二次分裂过程中。
答案:B
3.如图
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