土木工程料试验.doc

概 述 　　土木工程材料试验是本课程的重要组成部分和实践性教学环节。　　开设土木工程材料实验课的目的有以下三方面：首先是使学生熟悉主要土木工程材料的技术要求，并具有对常用土木工程材料独立进行质量检验的能力；其次是使学生对具体材料的性状有所了解，并进一步巩固与丰富理论知识；最后是学生通过实验课程掌握基本的实验技能、培养严谨的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力。为此，学生需要做到：　　1. 试验前做好相关内容的预习，明确试验目的、基本原理及操作要点，并应对试验所用的仪器、材料有基本了解。　　2. 在试验的整个过程中建立严密和科学的工作秩序，严格遵守试验操作规程，注意观察试验现象，详细做好试验记录。　　3. 对试验的结果进行分析，做好试验报告。　　材料的质量指标和试验结果是有条件的、相对的，与取样、测定和数据处理密切相关。在进行土木工程材料试验的整个过程中，从材料的取样、试验操作到数据处理，都应严格按照国家（或部颁）现行的有关标准和规范进行，以保证试样的代表性，试验条件稳定一致，以及测定技术和计算结果的正确性。　　本书中土木工程材料试验是按课程教学大纲的要求并结合工程实际需要选材，根据现行国家标准或其他规范、资料进行编写，并不包含所有土木工程材料试验的全部内容。同时，由于科学技术水平的进步和生产条件的不断发展，今后遇到本书所述试验以外的试验时，可查阅有关指导文件，并注意各种材料标准或规范的修订动态，以作相应修改。 ? 一、土木工程材料的基本性质试验 　　通过密度、表观密度、体积密度、堆积密度的测定，可计算出材料的孔隙率及空隙率，从而了解材料的构造特征。由于材料构造特征是决定材料强度、吸水率、抗渗性、抗冻性、耐腐蚀性、导热性及吸声等性能的重要因素，因此，了解土木工程材料的基本性质，对于掌握材料的特性和使用功能是十分必要的。　　一、密度试验　　材料的密度是指材料在绝对密实状态下，单位体积的质量。　　（一）主要仪器设备　　李氏瓶（见图Ⅰ-1）、筛子（孔径0.20mm或900孔/cm2）、量筒、烘箱、干燥器、物理天平、温度计、漏斗、小勺等。 　　（二）试样制备　　1. 将试样破碎、磨细，全部通过0.20mm孔筛后，放到105±5℃的烘箱中，烘至恒重。　　2. 将烘干的粉料放入干燥器中冷却至室温待用。　　（三）试验方法及步骤　　1. 在李氏瓶中注入无水煤油至突颈下部，记下刻度（V1）。　　2. 用天平称取60～90g试样（m1），用小勺和漏斗小心地将试样徐徐送入李氏瓶中（不能大量倾倒，会妨碍李氏瓶中空气排出或使咽喉位堵塞），直至液面上升至20mL左右的刻度为止。　　3. 用瓶内的煤油将粘附在瓶颈和瓶壁的试样洗入瓶内煤油中，转动李氏瓶使煤油中气泡排出，记下液面刻度（V2）。　　4. 称取未注入瓶内剩余试样的质量（m2），计算出装入瓶中试样质量m。　　5. 将注入试样后的李氏瓶中液面读数V2减去未注前的读数V1，得出试样的的绝对体积V。　　（四）结果计算　　1. 按下式计算出密度 （精确至0.01 g/cm3）： 　　2. 密度试验需用两个试样平行进行，以其计算结果的算术平均值作为最后结果。但两次结果之差不应大于0.02g/cm3，否则重做。　　二、表观密度试验　　表观密度是指材料在自然状态下，单位体积（包括材料的绝对密实体积与内部封闭孔隙体积）的质量。试验方法有容量瓶法和广口瓶法，其中容量瓶法用来测定砂的表观密度，广口瓶法用来测定石子的表观密度。以砂和石子为例分别介绍两种试验方法。　　（一）砂的表观密度试验（容量瓶法）　　1. 主要仪器设备。容量瓶（500mL）、托盘天平，干燥器、浅盘、铝制料勺、温度计、烘箱、烧杯等。　　2. 试样制备。将660g左右的试样在温度为105±5℃的烘箱中烘干至恒重，并在干燥器内冷却至室温，分为大致相等的两份待用。　　3. 试验方法及步骤。　　（1）称取烘干的试样300g（m0），精确至1g，将试样装入容量瓶，注入冷开水至接近500mL的刻度处，摇转容量瓶，使试样在水中充分搅动，排除气泡，塞紧瓶塞。静置24h。　　（2）静置后用滴管添水，使水面与瓶颈500mL刻度线平齐，再塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称取其质量（m1），精确至1g。　　（3）倒出瓶中的水和试样，将瓶的内外表面洗净。再向瓶内注入与前面水温相差不超过2℃，并在15℃～25℃范围内的冷开水至瓶颈500mL刻度线，塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称取其质量（m2），精确至1g。　　4. 结果计算　　（1）按下式计算砂的表观密度（精确至10kg/m3）： 　　（2