《化学计量在实验中的应用》课件(第1课时)(新人教版必修1)全解.pptVIP

化学计量在实验中的应用 1、镁块有什么微观粒子组成？ [思考] 2 、如何求算一块镁块有多少个原子组成？ 查阅资料： 一个镁原子的质量4.037 × 10-23 g 感受6.02×1023 　　如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排 成一行，可以来回于地球与太阳之间240.8亿次 　　如果把 6.02×1023 粒米给全球60亿人吃， 每人每天吃一斤，要吃14万年，所以物质的量只 用来表示原子、分子、离子等微观粒子。 一打 一顶 一打：12顶 一瓶 一箱：24瓶 1班bl 一个 一箱 多少个微粒作为一个集体？ 12C 1.993 1.993× 1、物质的量(n)：表示含有一定数目粒子的集体 2、摩尔(mol) :物质的量的单位 简称“摩” 3、阿伏加德罗常数(NA)：1mol任何粒子的粒子数 叫阿伏加德罗常数 NA 的基准值为:12克12C所含的原子数目 近似值为:6.02 × 1023mol-1 12克12C所含有碳原子的数目作一个集体 2.使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。 注意： 1.物质的量只适用于微观粒子,不能用来说明宏观物质. 辨 析 判断下列说法是否正确，并加以说明理由 1、1mol米 2、1molO 3、 1molNaCl 4、 1mol氧 5 、1mol水 6、 1mol分子氧 7、 1mol钠元素 8、12克碳所含的原子数为阿伏加的罗常数 不对，指代不明，且没用化学式 对，特定组合 不对，研究对象是微观粒子或特定组合 对,指氧原子 不对,应用化学式表示——1molH2O 不对 不对,指代不明 不对，指12克12C n = N NA 物质的量 （单位：mol） 微粒数 （单位：个） 阿伏加德罗常数 （单位：个/mol） n与N的关系式 ４、1 mol Na2CO3中约含有___molNa+、___molCO32-离子，共含有离子的个数为______________个。 0.3× 6.02 × 1023 1.806 × 1023 练习： 1、1 mol C中约含有 个碳原子 2、0.3 mol H2SO4含有 个硫酸分子 ３、 1.204 × 1024个H2O2分子的物质的量为 。 6.02 × 1023 2 mol 2 1 3×6.02 × 1023 1.806 × 1024 摩尔质量 定义: 单位物质的量的物质的质量 符号: M 定义式： 摩尔质量M = 质量m 物质的量n 每 摩 尔 单位： g / mol 数值： 等于相对原子（分子）质量 辨 析 相对原子质量 相对分子质量 1mol物质的质量 摩尔质量 单位 数值 相 同 1 g g / mol [思考] 如何求算一块镁块有多少个原子组成？ 试试看： 1、24.5克硫酸的物质的量是 mol； 2、1.5mol 硫酸的质量是 克，其中含有 mol O ，其质量是 克； 3、0.01 mol 某物质的质量是1.08克，此物质的摩尔质量为 ； 4、71克Na2SO4中含Na+ mol, 个. §3.1物质的量 毕晓昀 * *n代表物质的量，单位为摩尔 *m代表微粒个数，单位为个 学生思考推出NA的单位为 *个/ mol 教师讲解：这个数字并不是任意的，事实上人为定义的一个常数，叫 *阿伏加德罗常数 教师讲解：我们把 §3.1物质的量 毕晓昀 * *化学上将单位物质的量的物质的质量定义为摩尔质量 *符号 ——更简单的理解就是：每摩尔物质的质量 *定义式 *单位 *数值 §3.1物质的量 毕晓昀 * ——有几个相近的概念需要辨析 *单位 * * * *数值 * §3.1物质的量 毕晓昀 * §3.1物质的量 毕晓昀 * *n代表物质的量，单位为摩尔 *m代表微粒个数，单位为个 学生思考推出NA的单位为 *个/ mol 教师讲解：这个数字并不是任意的，事实上人为定义的一个常数，叫 *阿伏加德罗常数 教师讲解：我们把 §3.1物质的量 毕晓昀 * *化学上将单位物质的量的物质的质量定义为摩尔质量 *符号 ——更简单的理解就是：每摩尔物质的质量 *定义式 *单位 *数值 §3.1物质的量 毕晓昀 * ——有几个相近的概念需要辨析 *单位 * * * *数值 * §3.1物质的量 毕晓昀 *