《满井游记》1全解.ppt

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《满井游记》1全解

学习目标 掌握文中的生字词,整理常见实词和虚词的特殊用法,积累文学常识。 学习用白描的手法,借助比喻、拟人等修辞方法表现景物特征。 体会文章所表现出来的不同环境下作者的两种不同心情;做一名有心人、有情人、细心人,深入大自然,采撷大自然的缤纷色彩,感受它细微的、无穷的变化。 万历二十七年(公元 1599),袁宏道再次做官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇感苦闷,更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。 飞沙走砾: 驰行: 冰皮始解: 鲜妍: 自得: 始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。 我才知道城郊田野外面未尝没有春天,可是住在城里的人却不知道它啊。 如:“土膏微润”,写冬去春来大地解冻复苏的情景,简练而传神; “冰皮始解,波色乍明”,一个“始”,一个“乍”,写天气转暖湖冰消融的情景,突出了初春的特点,令人精神为之一振; “柳条将舒未舒,柔梢披风”,写出了初春柳枝初展的神韵; “麦田浅鬣寸许”,写麦苗破土初芽的情景,“浅”,“寸”准确而生动。 作者在描写中,渗透了对春回大地的喜悦之情,对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。 白描:写景不堆砌词藻,而是用极为简练的笔法勾勒出来。如写水为“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”,写柳条“将舒未舒,柔梢披风”。这种表现方法,没有夸张,渲染和烘托,而形象却鲜明如画。 拟人:作者写山,用倩女新妆作喻,写鱼鸟,说它们洋溢着喜气,都是用了拟人的写法,增加了景物的动感和灵气,也融入作者的主观情感。 比喻:如形容自己出城游玩为 “脱笼之鹄”;写水波“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”,以新开明镜喻新绿水波,写出了水光的明丽,贴切而有新意;“麦田浅鬣寸许”,以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗,简明而又形象。 这是全文的主旨所在,既高度概括了一二段两幅对比鲜明的图景的内容,表现了作者的欢快心情,也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时所以不知有春,是因为自己“局促一室之内 ”,而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。 本单元的几篇散文都属游记,试比较本文与其他散文的不同。 提示:袁宏道的山水游记更注重对大自然的客观描写,也揭示出人们游山玩水的愉悦心情,这与唐宋时代的游记重寄托重理念的写法完全不同, 如《小石潭记》借景抒贬官失意的孤凄之情;《岳阳楼记》借景抒忧国忧民之情;《醉翁亭记》抒发欧阳修与民同乐的情怀。袁宏道的游记散文现存九十多篇,成就很大。课外可收集一些来阅读欣赏。 A 二、指出下列划线词解释有错的一组: ( ) A、土膏(很稠的糊状物) 娟然如拭(美好的样子) 茗(茶) B、乍明(初、始) 曝沙之鸟(晒) 辄(就) C、披风(开、分散) 汗出浃背(湿遍) 呷(吸) D、晶晶然(样子) 脱笼之鹄(天鹅) 鳞(代鱼) 五、没有用比喻修辞的一句是( ) A.若脱笼之鹄 B.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 C.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D.山峦为晴雪所洗,娟然如拭 作业 就自己在生活中的游览,仿照本文的风格写一篇游记,要求语言简练,写出独特的感受。在行文中注意运用修辞手法和景物描写方法。 1、这篇游记写初春景象,从哪些地方可以看出来?作者在描写中渗透了怎样的感情? 2、本文在写景时用了哪些修辞手法? 举例说明。 本文在记叙描写中。用了很多比喻句。有的是以物比人,有的是以人比物,有的是以物比物。试举例说明 ⑴若脱笼之鹄 ⑵晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 ⑶如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 ⑷麦田浅鬣寸许 以人比物 以物比物 以物比人 以物比物 3、如何理解“始知郊田之外未始 无春,而城居者未知也。” 这就表明:美是一种客观存在,而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它,这是很可惜的。懂得了这个道理,人们才能自觉地摆脱某种限制,不断地去扩大自己的视野,去发现生活中本来就有的美好的东西。    游记文章,重在写景,本文描写满井春色,由远而近,由面到点,层次分明,详略得宜;用贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合,高下相属,光鲜悦目,色彩缤纷,集中到一点,烘托了大自然的春之“喜气”。 一、指出下列划线的字注音有错的一组: ( ) A.燕yān地 飞沙走砾lì 曝pù沙之鸟 倩qiàn B.花朝zhāo节 高柳夹堤tí 毛羽鳞鬣liè 匣xiá C.偕xié数友 脱笼之鹄hú 波色乍明zhà 蹇jiǎn D.局促cù 呷浪之鳞xiā 鲜妍明媚yán 浃jiá  

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