1.3.1单调性与最大(小)值第2课时函数的最大值、最小值学案.ppt

第2课时 函数的最大值、最小值 喷泉喷出的抛物线型水柱到达“最高点”后便下落，经历了先“增”后“减”的过程，从中我们发现单调性与函数的最值之间似乎有着某种“联系”，让我们来研究—— 函数的最大值与最小值. 1.理解函数的最大（小）值及其几何意义；(重点） 2.学会运用函数图象理解和研究函数的性质；（难点） 下图为某天的气温f(t)随时间t变化图,请指出单调区间. 最高气温：______最低气温：______ 递增区间 递减区间 1.观察下列两个函数的图象,有何共同特征？ y x o x0 图2 M B 探究点1 函数的最大值 函数 在_______上为增函数，_______上 为减函数;图象有_____(最高（低） )点，坐标为_____. 2.观察下面函数的图象，并回答问题 对任意 所以 y=4 是所有函数值中最大的， 故函数 f(x)有最大值4. 最高 当一个函数f(x)的图象有最高点时，就说函数f(x)有最大值. 函数最大值定义：一般地，设函数y=f(x)的定义 域为I，如果存在实数M满足： （1）对于任意的x∈I，都有f(x)≤M； （2）存在x0∈I，使得f(x0)=M. 那么，我们称M是函数y=f(x)的最大值. 可以这样理解：函数的最大值是所有函数值中最大的一个，并且是能够取到的. 图1 y o x0 x m x y o x0 图2 m 1.观察下列两个函数的图象,有何共同特征？ 探究点2 函数的最小值 2.函数 在_______上为增函数，_______上 为减函数；图象有_____(最高（低） )点坐标为______. 观察下面函数的图象，并回答问题 对任意 所以y=-4是所有函数值中最小的, 故函数有最小值-4. 最低 当一个函数f(x)的图象有最低点时，就说函数f(x)有最小值. 函数最小值的定义：一般地，设函数y=f(x)的定 义域为I，如果存在实数N满足： （1）对任意的 ，都有f(x)≥N ； （2）存在 ，使得f(x0)=N. 那么，我们称N是函数y=f(x)的最小值. 可以这样理解：函数的最小值是所有函数值中最小的 一个，并且是能够取到的. 下列函数是否存在最大值、最小值？函数在何处取得最大值和最小值,并求出其值. 没有 在x=1时取得最小值2； 在x=3时取得最大值6. 在x=1时取得最小值2；没有最大值 即时训练: 例3.“菊花”烟花是最壮观的烟花之一.制造时一般 是期望在它达到最高点时爆裂.如果烟花距地面的高 度h m与时间t s之间的关系为h(t)=-4.9t2+14.7t+18， 那么烟花冲出后什么时候是它爆裂的最佳时刻？这时 距地面的高度是多少（精确到1 m）？ 分析：烟花的高度h是时间t的二次函数，根据题意就是求出这个二次函数在什么时刻达到最大值，以及这个最大值是多少. 显然，函数图象的顶点就是烟花上升的最高点，顶点的横坐标就是烟花爆裂的最佳时刻，纵坐标就是这时距地面的高度. 解：画出这个函数h(t)=-4.9t2+14.7t+18的图象. 由二次函数的知识，对于函数 我们有： 于是，烟花冲出后1.5s是它爆裂的最佳时刻，这时距地面的高度约为29m. 由于2x1x26,得x2- x10,(x1-1)(x2-1)0,于是 所以，函数 是区间[2,6]上的减函数. 解：任取x1, x2∈ [2,6] ，且x1＜x2 例4.已知函数 ，求函数的最大 值和最小值. 因此,函数 在区间[2,6]上的两个端点上分别取得最大值和最小值，即在点x=2时取最大值，最大值是2，在x=6时取最小值，最小值为0.4 . 利用函数的单调性来求函数的 最大值与最小值是一种十分常用的方法，要注意掌握. 【总结提升】函数在定义域上是减函数必需进行证明，然后再根据这个单调性确定函数取得最值的点.因此解题过程分为两个部分，先证明函数在[2，6]上是减函数，再求这个函数的最大值和最小值. 1．设二次函数f(x)=x2+4x-3，函数值f(2),f(1), f(-1),f(5)中，最小的一个是( ) A.f(2) B.f(1) C.f(-1) D.f(5) 【解析】由题意知抛物线的对称轴为x=-2， 函数f(x)=x2+4x-3在［-2,+∞)上是增函数，有 f(-