《选择能够研究的问题》课件全解.ppt

选择能够研究的问题 1、你玩过吹泡泡的游戏吗？喜欢玩吗？你们能吹出那些花样？ 2、如果请同学们现在玩吹泡泡的游戏，你们会配制溶液吗？可以用哪些材料？ 准备 自己通过观察和实验找答案 尺子1个、乒乓球1个、记录表格一个 材 料 实 验 洗洁精、甘油、肥皂、肥皂粉、水、各种吸管、量筒、铁丝 配制不同比例的溶液吹泡泡 小组实验记录纸 实验探究，寻找获取答案的方法。 1、查找资料，自制信息卡 2、通过观察和实验自己找答案 查找资料，自制信息卡 自己通过观察和实验找答案 乒乓球落地后，一般都会反弹，反弹的高度和什么有关呢？我们可以来研究 结论 （1）分别从1米、1.5米的高出松手，让兵乓球落下； （2）连续三次观察反弹的高度并做记录。 研究步骤 乒乓球、标尺、记录表格 需要的材料 乒乓球反弹高度和下落的高度有关 假设 第三部分：实践活动，学会选择可研究的问题 选择问题的四个标准和方法。 A．多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。 B．多提与科学知识有关的问题。 C．多提不涉及复杂知识的问题。 D．想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。 为什么阳光下的泡泡是五颜六色的？ 泡泡的颜色都是一样吗？ 第四部分：拓展延伸，学会如何转变问题便于研究 。 配图片 2．选择能够研究的问题 转化 选择 提出 问题 * * * * * * * * *