第四单元 生活中的启示 交流平台 本组的几篇课文有一个共同的特点,就是每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出了作者受到的启发。如:《钓鱼的启示》中作者写道:“把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。” 和同学交流从课文、课外书中找到的“生活启示录”。除此之外,还可以和同学交流其他方面的学习收获。 复习回顾 单元复习目标 1.掌握本单元的生字新词,理解重点词语的意思。 2.把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示; 3.抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果。 13.钓鱼的启示 听写词语 主要内容:课文写了( ),“我”和父亲去钓鱼,由于( ),父亲要“我”( ),当时,“我”( ),但还是( )。三十四年后,“我”成了一名( ),深深体会到( 34年前 离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时 把钓到的大鲈鱼放回湖里 很不乐意 依依不舍地把鱼放了 建筑师 一个人要是从小受到这样严格的教育,就会获得道德实
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