苏教版四年级上册4-7单元复习[精选].doc

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苏教版四年级上册4-7单元复习[精选]

第四单元 12.开天辟地 1.《开天辟地》讲的是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间尤物的故事,赞颂了盘古无私的献身精神。课文最后一个自然段用一句话概括了盘古开天辟地的经过,在文中起总结全文的作用。 2.课文的第一、二自然段写盘古开天辟地,突出表现了盘古力大无穷的特点;第三到六自然段写盘古顶天立地,突出表现了盘古坚定不移的特点;第七自然段写盘古改天换地,突出表现了盘古勇于献身的精神。 3.盘古(左)手持凿,(右)手握斧。盘古(头)顶(天),(脚)踏(地),站在天地当中。 (轻)而(清)的东西冉冉上升,变成了天;(重)而(浊)的东西慢慢下沉,变成了地。 传说天和地没有分开时,整个宇宙像个(大鸡蛋)。盘古昏睡了(一万八千)年,他醒来后,用(板斧)和(凿子)猛劈猛凿,将天地分开。盘古又顶天立地了(几千万)年,含笑倒下。 临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了(风和云),发出的声音变成了(轰隆的雷霆),左眼变成了(光芒万丈的太阳),右眼变成了(皎洁明亮的月亮),隆起的肌肉变成了(三山五岳),流淌的血液变成了(奔腾的江河),筋脉变成了(纵横交错的大道),皮肤变成了(万顷良田),就连流出的汗水也变成了(滋润万物的雨露甘霖)。请你展开想象,接着往下写:他的(头发)变成了(绿油油的小草),他的(嘴)变成了(很深的山洞)。 13.普罗米修斯盗火 1.《普罗米修斯盗火》是根据古希腊神话故事改编的,它浓缩了《被缚的普罗米修斯》和《解放了的普罗米修斯》的主要情节,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。用小标题的形式列出课文的主要内容:(无火)→(盗火)→(受罚)→(获救)。读完课文,我觉得为人类盗取火种的普罗米修斯是个(勇敢)的神,也是个(极富同情心)的神,我非常(崇敬)他。 2.火的作用真大,可以(烧熟食物),可以(驱寒取暖),可以(打造工具)可以(驱赶猛兽)。我知道火还可以(照明),可以(用在烽火台上报警)。 3.宙斯:残暴专制、心狠手辣 。普罗米修斯:不畏强暴、坚强不屈 。 赫剌克勒斯:正义神勇 4.“他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。”与“当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便大发雷霆,决定要狠狠惩罚他。”中的“决心”与“决定”能否互换?为什么? 不能。第一句中的“决心”一词用得非常准确,不仅说明了普罗米修斯立志要解除人类无火的痛苦,还说明了盗取天火并非常简单的事,需要有克服困难和面对天神宙斯严厉惩罚的勇气。第二句讲当宙斯得知普罗米修斯盗取天火时,“决定要狠狠惩罚他”,这里用了“决定”,对于统管众神的宙斯而言,惩罚普罗米修斯当然只要作个“决定”就行了。此外,“决心”一般用在好的方面,“决定”是中性词,可用在好或坏的方面。 4.出自神话故事的成语:开天辟地、夸父追日、女娲补天、精卫填海、愚公移山 5.带“天地”的成语:谈天说地、开天辟地、改天换地、上天入地、顶天立地、昏天黑地、天南地北、天高地厚、天经地义、天昏地暗 14.一路花香 1.《一路花香》是一则寓言,告诉我们:世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。 练习4 1.象声词:咕嘟咕嘟、呼噜呼噜、丁冬丁冬、哗啦哗啦、丁零丁零、 2.大神盘古没有醒来前,整个宇宙天地合一,混沌不分,昏天黑地;当沉睡了一万八千年的盘古醒来后,大刀阔斧,开天辟地;天地分开后,盘古顶天立地,身躯随天地而变化,与日俱增;又经过了几千万年,盘古累倒了,身躯变化万端,化生为世间万物,整个宇宙改天换地。 二、按要求写词语。 1.带有反义词的成语:纵横交错 左右为难 前因后果 东张西望  2.ABCA式的成语:精益求精 微乎其微 痛定思痛 为所欲为 防不胜防 忍无可忍  3.出自神话故事的成语:开天辟地 精卫填海 夸父追日 愚公移山 女娲补天 4.描写人物神态的成语:精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆 5.带“火”字的成语:火冒三丈 刀山火海 水深火热 热火朝天 6.带“天、地”的成语:谈天说地 开天辟地 改天换地 上天入地 顶天立地 昏天黑地 天南地北 天高地厚 天经地义 天昏地暗 7.描写秋色的成语:秋高气爽 天高云淡 硕果累累 秋色宜人 桂子飘香  8.描写神情专注的词语:专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛  三、句子。 1.我(小心翼翼)地把二十个鸡蛋放到篮子里,然后亲自给奶奶送去。 2.加拿大的白求恩大夫(不远万里)来到中国,不辞辛劳地进行救死扶伤。 3.太阳是人类不可缺少的朋友,

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