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三年级语文上册《语文园地三作文》2全解
我的发现 黄 橘黄 枯黄 浅黄 柠檬黄 土黄 米黄 焦黄 蜡黄 红 淡红 暗红 玫瑰红 绯红 肉红 鲜红 猩红 杏红 血红 绿 青绿 葱绿 草绿 橄榄绿 苍绿 水绿 军绿 蓝 天蓝 石蓝 藏蓝 瓦蓝 品蓝 习作: 习作要求 1、介绍你选的或者画的画。 2、写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。 3、写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。 4、再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。 看图作文: 就是通过对图画进行细致的观察、分析、思考、想象,然后表述图画内容,突出主题,抒发个人情感。 看图作文的方法 : 如何才能把我们观察到的内容清楚具体地写出来,并且使语言更加生动,从而写出优秀的文章呢? (1).秋天的雨打开了秋天的大门。(总起) 颜色:五彩缤纷 (2-4) 味道:清香扑鼻 (分述) 动植物 :准备过冬 (5)秋天是一曲丰收的歌,是一曲欢乐的歌。 (总结) 如何才能使读者一看就知道你写的是秋天的景色呢? 要抓住秋天景象的特点来写。 例: 课文第二自然段在描写秋天的色彩时,集中描写了银杏叶变黄枫叶变红,这两种植物树叶的颜色变化是其他季节没有的,这就是秋天的特点。 秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。 秋姑娘来到了果园,红彤彤的苹果向秋姑娘深深鞠躬,差点压弯了腰,一个个柿子挂满了枝头,好像一个个红灯笼;粉嘟嘟的桃子,好像一个个顽皮的孩子。 秋姑娘来到了花园,在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味;菊花仙子得到的颜色就更多了,白的像雪,红的像火,粉的像霞,黄的像金,美丽的菊花在秋天里频频点头,那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。 我喜欢硕果累累、风景优美、瓜果飘香的秋天。 写文章,有时候我们还可以玩玩文字游戏,比如写秋天,不妨把它当作一个有血有肉的“人”,她会呼吸,会说话,还听得懂我们的语言。这样一来,写的东西就新鲜啦,我们可以给她写封信,可以把她当作一位魔术师,可以写个“寻人启事”,说不定,她还去参加了四季选美大赛呢,甚至还可以把自己当作秋姑娘…… 我是秋姑娘 大家好!我是美丽的秋姑娘。我披着一头五彩缤纷的长发,穿着一件五颜六色的衣服,可美了! 我来到果园,果子都成熟了。红通通的是苹果,黄澄澄的是橘子,软绵绵的是柿子,紫莹莹的是葡萄,咧着小嘴的石榴也迫不及待地朝着大家咪咪笑。 我来到花园,花儿发出浓浓的香味,桂花绽开迷人的笑脸,菊花仙子们更是争相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,原来它们正准备迎接选美大赛呢! 我来到田野,田野一派丰收的景象。高粱笑红了脸,棉花雪白雪白的,沉甸甸的豆子挂满枝头,金色的稻子在秋风的吹拂下频频向人们点头微笑。 我是秋姑娘,一个美丽的秋姑娘。 给秋姑娘的信 秋姑娘: 你好! 今天,我给你写信,是因为我很喜欢秋天。秋天,天高云淡,美丽迷人。 你是一个鲜艳的姑娘。你有红红的大苹果,黄黄的橘子,紫红的葡萄,绿油油的大青菜,雪白的蒲公英,万紫千红的,多么好看呀。 你是一个气味迷人的姑娘,桂花散发着浓郁的香味,菊花清香袭人,还有郁金香,一串红,都给人带来了很好闻的香味。 你是一个果实累累的姑娘。果园里,苹果甜甜的,梨香香的,橘子沉甸甸的,柿子红彤彤的,还有菠萝,甘蔗,好诱人呀! 你是个爱唱催眠曲的姑娘,你一唱催眠曲,刺猬就躲进了洞里睡觉,蛇、青蛙也吃饱了东西准备冬眠,小松鼠找来粮食作为过冬的食物。 秋姑娘,你是多么的美,多么的香,多么的诱人,我真的很喜欢很喜欢你。假如你收到了我的信,请给我写一封信好吗?
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