成绍荣《萝卜青菜我都爱》解析.pptVIP

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成绍荣《萝卜青菜我都爱》解析

游戏导入 1. 看一看 2. 闻一闻 3. 尝一尝 4. 交流讨论 5. * 一、游戏导入 师:请四个幼儿带上四种颜色萝卜头饰做“萝卜蹲”的游戏 (游戏规则是幼儿必须把这几种颜色的萝卜名字说对,否则就会被淘汰。游戏内容:红萝卜、红萝卜、红萝卜蹲,红萝卜蹲了,黄萝卜蹲;黄萝卜、黄萝卜、黄萝卜蹲,黄萝卜蹲了紫萝卜蹲;紫萝卜、紫萝卜、紫萝卜蹲,紫萝卜蹲了蓝萝卜蹲;蓝萝卜、蓝萝卜、蓝萝卜蹲,蓝萝卜蹲了红萝卜蹲;………) 教学特 二、看一看 在教师的指导下,请幼儿有序的观察四种蔬菜的形状、颜色,摸摸他们的身体,然后再请幼儿说一说他们的发现。 四、摸一摸 * (三)闻一闻 在教师的指导下,请幼儿闻一闻这几种蔬菜的味道,并说一说他们的发现 (四)尝一尝 在教师的指导下,请幼儿尝一尝教师准备的蔬菜,并说一说他们的发现。 * (五)讨 论 “人为什么要吃蔬菜?不吃蔬菜会出现哪些不好的现象?(鼻出血、口角干裂、大便干结、皮肤干燥等。)这四种蔬菜有哪些营养?引导幼儿自由讨论。教师小结:萝卜可促进肠胃蠕动,有助于体内废物的排除,青菜可提供营养,强身健体,保持血管弹性,润泽皮肤。西红柿有帮助消化、调整胃肠功能的作用。黄瓜有预防动脉硬化,保护细胞等 (六)画一画 请幼儿画出这四种蔬菜中自己最喜欢的一种,说说可以把自己喜欢的蔬菜做成哪些菜,并且要与其他的小伙伴约定每天都要吃蔬菜,来到幼儿园后一起讨论他们吃了哪些蔬菜。 * * * * * * * *

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