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认识“演讲稿” 主讲：李伟 一、演讲稿的概念 演讲稿也叫演说词，是在较隆重的集会和会议上发表的讲话文稿。可以用来交流思想、感情，表达主张、见解，具有宣传、鼓动和教育作用。 二、演讲稿的特点 1、针对性。 演讲稿的内容多是听众最关心、最感兴趣、最想了解的。表达方式也因人而异，十分注意效果。 2、鼓动性。 演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。 3、有声性。 演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的讲演变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如话，幽默风趣。 三、演讲稿的种类 1、从演讲场合划分，可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。 2、从演讲内容和性质划分，可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。 3、从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。 四、演讲稿的格式 1、标题 2、称呼 3、正文 1、标题 常见的演讲稿标题有五种： （1）提要式。指的是概括演讲的核心内容，如《劳动，是神圣的》； （2）寓意式。指的是运用修辞手法把抽象的哲理具体化，如《扬起生命的风帆》； （3）警句式。指的是引用名言警句设置标题，如《忧劳可以兴国，逸豫可以亡身》； （4）设问式。指的是通过设问来提示演讲涉及的内容，用演讲来回答标题的设问，如《人生的价值何在》； （5）抒情式。指的是标题具有强烈的感情色彩，达到移情动人的效果，如《真情，让我一生守候》。 练一练： 1）课文中《向生命中的一切青春举杯》属于哪一种标题？ 2）给丘吉尔的演讲拟一个合适的标题。 2、称呼 提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们”“朋友们”等；也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们”等。 3、正文 正文由开头语、主体和结语三部分组成。 1）开头语 开头语的任务主要是吸引听众、引出下文。有六种形式： ①由背景和问候、感谢语开始； ②概括演讲内容或揭示中心论点； ③从演讲题目谈起； ④从演讲缘由引起； ⑤从另件事引入正题； ⑥用发人深思问题开头。 思考：《向生命中一切的青春举杯》的开头语属于哪一种形式？ 2）主体 主体即中心内容，一般有三种类型： ①记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文； ②议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行文，用观点说服观众； ③抒情性演讲稿。用热烈的抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。 思考：《向生命中一切的青春举杯》主体部分属于哪一种类型？ 3）结语 结语是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文章等方法在激动人心的结语中结束全文。 五、演讲稿的写作要求 1、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再好，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 2、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。 3、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。 4、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。  作业： 2011年的7月1日是中国共产党建党90周年，作为党的总书记胡锦涛届时要面对全国人民发表电视讲话，请你