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▲学有所用: 　　　 示 例 1 当刘邦面对项羽40万大军进逼时，他没有慌乱，而是广纳良言，理智地听取张良的建议，周密部署，在“鸿门宴”上化险为夷。 示 例 2 刘邦之所以成就千秋大业，那是因为他拥有一个优秀的团队。在激烈险恶的斗争中，好的团队凝聚的力量无可抵挡。刘邦的周密，张良的智慧，樊哙的勇猛，组成了一支力挽狂澜、绝处逢生的力量。 然而项羽的团队缺乏沟通，人心涣散，项羽优柔寡断，项伯夜会刘邦，范增怒言相斥，四面楚歌的结局已露端倪。 团队的力量可以决定个人命运，甚至可以决定历史的走向。 示 例 3 面对突发事件，许多人会茫然失措。其实，此时最需要的是勇气。鸿门宴营帐外，樊哙得知刘邦有险，他没有顾虑、没有退缩，第一时间闯入营帐，凭一身勇猛之气征服了项羽，保全了刘邦。其实，突发事件只是一个面具，拿出勇气打破它，事情就会出现转机。 三、积累人物，发现群类之美 * * 用 好 课 本，积 累 素 材 ——议论文素材积累 一、积累名言，引出相关的故事 ▲读有所思: 文段一至文段三有何共性？ 一言一事 一言多事 请任举一句名言并说出与之相关的故事 作者的故事 他人的故事 二、提取故事，挖掘背后的道理 作者的故事 挖掘 从不同角度切入 他人的故事 故事 一材多用 ▲ 故事：李白 让贵妃磨墨，令高力士脱靴。因 不屑于“摧眉折腰事权贵”，愤然离开了长安， 开始了漂泊的一生。 道理： 拒绝根的存在，四海为家。在他心中， 无处不是 故乡，醉处就是故乡。 勇于漂泊的情怀 。具备西域骑士的骠悍、洒脱。 诗意的生活 生命的色彩 切入角度 漂泊 蔑视权贵 ▲ 个性的张扬 有 意 气 学有所用： 请你提取《鸿门宴》中的故事，并尝试挖掘背后的道理。 ▲在面对突发事件时拥有冷静与理智，才不会被打倒。 ▲在意外面前决不轻易说“不”。 ▲勇于听取别人的意见。 角度： 没有慌乱 角度：广纳良言 切入角度： 刘邦、 项羽 背后的道理： 切入角度： 樊哙 背后的道理：面对突发事件需要勇气。 1、确立话题（线索），展开联想 事 、物 、品格 ……适合记忆 2、找出共性，多材一用 课内 陈旧 课外 新颖 文人 之死 水与 李白、屈原 共 性： 话 题: 老舍、王国维 联 想： 因为都是智者，孔子说：“智者乐水。”水，在他们看来，似乎是一种尊严的象征，是一个美好的地方。 老子说“上善若水”。在他们看来，这是唯美的死亡。 中国 话 题：坚韧 联 想： 屈 原、但 丁 史铁生、司马迁、张海迪 共 性：屈原和但丁一个在东，一个在西，长期的放逐与流亡生活，没有摧毁他们的意志。司马迁说： “屈原放逐，乃赋《离骚》”，我们也可以说，“但丁放逐，乃赋《神曲》”。他们的眼中镌刻着坚韧。 西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，深受启发，决心撰写《三都赋》。陆机嘲笑他，即使写出来也只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱，左思矢志不渝,大量搜集资料,整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。 话 题：古来圣贤皆寂寞 人 物： 李白、屈原 陈子昂、老子、辛弃疾、 晏殊、纳兰性德 ▲李白的寂寞：怀才不遇。 屈原的寂寞：理想不能实现。 陈子昂登幽州台，“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”又何尝不是一种无人理解怀才不遇的寂寞？ ▲陈子昂的寂寞： 老子在写下五千字的《道德经》之后，认为人世间已无人能与他交流思想了，知音难求，于是飘然出关，不知所终。 ▲老子的寂寞：知音难求。 ▲辛弃疾的寂寞 辛弃疾“把栏杆拍遍，无人会，登临意”，又何尝不是一种愤世嫉俗知音难求的寂寞？ ▲ 晏殊式的寂寞，是灵魂式的寂寞。 出众的才华，令人艳羡的身世地位，却多愁善感。“无可奈何花落