- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
图(表)文转换
(时间:45分钟 分值:67分)
题组一 表文转换
.(2015·重庆卷)下图是“儿童在不同场地的时间分配”根据该图提供的信息将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整概括准确80字。(5分)
答:________________________________________________________________
解析 本题以图表的形式考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。题目中的描述方向是“
答案 儿童在草地、运动场和娱乐场的运动时间较长在硬场地和天然场地的休息时间较长;男孩的运动时间多于女孩在运动场尤为突出女孩在运动场、硬场地和天然场地的休息时间较长。
(2015·浙江卷)阅读下面的图表根据要求完成题目。(5分)
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)
(2)根据图表数据得出相关结论。(不超过40字)
解析 第一题给图表拟题考查对整个图表内容的把握。首先应注意图表数据的年份另外注意做比较的对象比较的项目是什么内容这样就较容易写出标题另外要注意字数限制。第二题通过比较分析不难看出浙江与全国的差别可由此得出结论。
答案 (1)(示例)2013~2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较
2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读。
(2016·唐山模考)下面是某校新生入学报到流程图请用文字转述新生报到流程要求简洁、明了。(5分)
答:________________________________________________________________
_____
解析 作答本题首先要找出说明顺序可以先说明“已缴费学生”再说明“未激费学生”对“未缴费学生”还要按“缴纳学费”和“绿色通道”两类予以说明。
答案 已缴费的学生可直接到所在学院报到然后入住公寓。未缴费的学生先到银行收费点缴纳学费然后再到所在学院办理报到、入住手续;其中需要办理绿色通道的同学则须到
4.(2016·武汉武昌区调研)分析下图得出结论并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。(5分)
宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图
答:________________________________________________________________
______________________________________
解析 本题考查图表内容转换成文字的能力。这个图表主要内容为公路、铁路、民航客运量的对比主图为柱形图解题时要注意横坐标、纵坐标所标注的数据全面、准确地分析表格中的数字以及呈现出的规律通过比对按设题及答题要求概括出结论和原因。
答案 (1)结论:铁路开通后客运量超过公路、民航成为出行首选。(或公路客运量骤减铁路客运量大幅上升)
(2)原因:铁路出行比公路速度快比民航费用低。(或:铁路速度提高且经济、安全、省时)
(2016·潍坊模考)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读完成后面的题目。(6分)
(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字10~20字)
答:________________________________________________________________
(2)针对这一现状请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10~20字)
社会:__________________________________________________________。
学校:__________________________________________________________。
解析 (1)必须认真观察图表特别要注意一些文字、数字的提示这有助于准确理解图表的意思然后按题目要求用简洁的语言表述出来即可。(2)要在理解图表内容的基础上应结合社会、生活实际从人们的汉字“书写”方式的角度探寻原因;②应根据学校汉字“书写”教育的现状分析原
答案 (1)写字机会少提笔忘字多书写能力堪忧。
(2)①社会:电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会
学校:未开设书写课不重视学生的书写能力
题组二 图文转换
(2015·新课标全国卷)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形请写出构图要素并说明图形寓意要求语意简明句子通顺不85个字。(6分)
答:________________________________________________________________
解析 本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能
答案 图形由橄榄枝
您可能关注的文档
最近下载
- 24点题目(200题)与答案种数.docx VIP
- 本特勒电动汽车平台电池包技术--本特勒BENTELER.pdf VIP
- 中国金融移动支付 远程支付应用 第4部分:文件数据格式规范.pdf VIP
- 2022年小学数学新课标解读.pdf VIP
- 河北省围场满族蒙古族自治县2025年上半年事业单位公开招聘教师岗试题含答案分析.docx VIP
- 电子工业洁净厂房设计规范完整版2024.pdf VIP
- 2024年艺术文化生活娱乐知识竞赛-趣味知识竞赛考试历年真题荟萃带答案.docx VIP
- 石油科技成果间接经济效益计算方法.ppt VIP
- 生菜全程机械化技术规范.pdf
- 行为习惯养成教育主题班会PPT课件.pptx VIP
文档评论(0)