(谢浩杰团队科创申请书.docVIP

大学生创新训练项目申请书 项目编号___________________________________ 项目名称 关于微信对石油大学学生的影响调查 挂靠单位 地球物理与信息工程学院 项目负责人 李文泳 联系电话学号 2013011348 专业班级 自动化13级2班 指导教师 李静静 职称 讲师 E-mail lijingjing76@163.com 申请日期 2014年3月30日 起止年月2014年4月——2015年4月 中国石油大学（北京） 填写说明 本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要 申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。 本申请书为大16开（A4），左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。 4.挂靠单位认真审核，经初评和答辩，签署意见后，将申请书（一份）报送中国石油大学（北京）大学生科技创新行动计划管理办公室。 基本情况 项目名称 关于微信对石油大学学生的影响调查 项目类别 双向□ 竞标□ 自主√ 所属学科 人文 申请金额 1200元 起止年月 2014年4月至2015年4月 负责人姓名 李文泳 性别 女 民族 汉 出生年月 1994年5月 学号 2013011348 联系电话 手机 指导教师 李静静 联系电话 手机 负责人曾经参与科研的情况 无 指导教师承担科研课题情况 指导教师主要从事科技与社会研究，近两年主要承担北京市教工委项目、校级基础研究项目（当代地球科学认识论和方法论的创新研究）、名师青年骨干教师项目，校级重点课建设（《石油工业发展史和世界著名石油公司》）及校级教改项目。 指导教师对本项目的支持情况 指导教师在指导项目组完成该项目方面拥有足够的科研与实践能力，对项目各个环节进行全程指导，并将办公室和学院分配的电脑提供给项目组使用，以进行场地和设备支持，保证项目顺利完成。 项目组主要成员 姓名 学号 专业班级 所在学院 项目中的分工 李文泳 2013011348 自动化13-2 信息学院 参与实践调查，掌握项目进度，构建活动总纲 刘聪 2013011349 自动化13-2 信息学院 参与实践调查，总结调查结果，文字编辑 谢浩杰 2013011374 自动化13-2 信息学院 参与实践调查，收集、整理相关资料 二、立项依据 （一）研究目的 对于大学生来说，微信作为一个新颖的、信息丰富的交流平台 ，是十分受大家欢迎的，但是哲学娱乐功能又具有双人间的性质可能会给大学生的学习生活和人际交往带来一些负面影响，大学生如果不正确认识微信，正确使用微信就很可能会在信息量大又传播迅速的今天受到一些伤害和消极的影响。 因此，我们通过调查大学生使用微信的原因、目的和微信吸引大学生的特点，了解微信对石油大学学生学习生活和社交生活的影响，总结影响中的利弊，从而得到如何使微信为大学生群体带来更多益处的方法，是非常必要的。希望通过我们的调查帮助同学们趋利避害，理性的对待网上陌生的朋友，更好的利用微信这一平台。 （二）研究内容 1、调查微信在石大学生中的使用范围与比例 2、调查并分析石大学生偏爱微信的原因 3、总结微信对石大学生生活带来的影响，得到高效利用微信的方法 （三）国内、外研究现状和发展动态 国内研究现状和发展动态： 《传承》、《新闻传播》、《华章》等杂志相继发表过关于微信给大学生人际交往行为与生活方式带来的各种影响。不少网站也推出各种有关使用微信的调查。 学者焦艳会在《浅议微信对当代大学生的影响》一文中写道，微信作为一种新型信息传播媒介，对大学生受众具有很强的吸引力，它就像一把双刃剑，便利了学生生活的同时也存在着负面的影响，如何正确运用微信功能，从而趋利避害值得我们探究。 《时代教育·下半月》2013年第17期，发表《微信对大学生心理健康教育的挑战及应对策略》一文分析了大学生使用微信对大学生心理带来的影响，并探讨了应对这些影响的对策。 搜狐教育频道2014年1月15日发表的一篇题目为《微信签到激励大学生早起 排名靠前可加分》的新闻，文章中说，在这个“起床靠毅力，洗澡靠勇气”的冬季里，福州大学通过新媒体举办的“早安福大”签到活动给学生们增添了早起的动力。只要关注“福州大学学生工作处”微信公众平台并认证学生信息，即可在每天早上6点开始用手机发