(我的未来,我做主.docVIP

大学生职业生涯规划 课程名称： 学 院： 专业班级： 姓 名： 学 号： 引言： 作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。 其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。 一 自我认知 ３ （一）、我的理想 ３ 1、家庭对我的影响： ３2、个人经历影响： ４3、专业对我的影响： ４（二）、自我评价及他人评价 ５ 1、他人评价： ５2、自我评价： ５（三）、自我认知小结 ５ 二 外部环境分析 ６ (一)学校环境分析 ６（二）就业环境分析 ６（三）职业环境分析 ６ ７ 1、近期职业目标：优秀毕业生 ７2、中期职业目标：成为小型企业管理层 ７3、长期职业目标：成为软件行业较大规模企业的决策者 ７ 职业生涯设计 ８ （一）、制定行动计划： ８ 1、短期计划——大三： ８2、中期计划——工作中1—3年： ８3、长期计划——工作后8年： ９（三）、动态反馈调整 ９ 五 结束语 １０ 一 自我认知 认知自我是对自我及其周围环境关系多方面、多层次的认知和评价。我将结合我的理想从以下几方面的来分析我的职业生涯规划设计： （一）、我的理想 1、家庭对我的影响： 1991年6月29日，我出生在一个并不富裕的家庭，父母为了让我接受更好的教育，从农村迁到了城镇。父母都是踏实肯干，勤劳朴实的农村人，他们身上的朴实无华深深地影响了我。就这样我在这个幸福快乐的家庭健健康康的长大了。 2、个人经历影响： 初中时，我担任班长一职。在班主任的引导下，我从性格内向，开始活泼开朗起来。并且越来越自信，成绩也越来越好，多次拿到各种奖项，如校“十佳”，县优秀团员称号。 虽然高中时是寄宿制学校，但我并没有感到孤单。同学和老师们在生活上和学习上给我了很大的帮助和鼓励。我是一个被别人帮助长大的孩子，深深的了解到被别人帮助的温暖。 在大学期间，我担任学生会副主席一职。在学生会的工作中，我磨练了自己的意志，能力的到了显著的提高，使我明白了实践的重要性。我还多次参加学校与学院组织的活动，丰富了自己的课外生活，并结交了一群新朋友。与他们一起工作，培养了友谊，同时人际交往能力明显提升。 3、专业对我的影响： 在大学期间，我注重全面发展，还获得了学习类、科技类的各种奖项。获3次学校奖学金、1次校三好学生和一次优秀团干；校ACM三等奖，校诺贝尔科技大赛三等奖，校卖呆网爱心形象大使。正是学校对我们的培养，使我能更自信地去规划我的职业生涯。 在专业学习上，我有丰富的编程经验，参加了全国计算机博弈大赛，与同学自主开发了爱因斯坦棋游戏软件。 综合以上分析，我的理想职业是：从事软件设计与开发，并在较大规模公司中担任决策者。 （二）、自我评价及他人评价 1、他人评价： 优点：性格活泼开朗，积极乐观，勤俭节约，吃苦耐劳，乐于助人；有较强的领导能力，人际交往能力，创新性思维；自信自强，是值得信赖的合作伙伴。 缺点：做事不够果断；做事有时马虎；工作经验略显不足 2、自我评价： 我是一个乐观向上，积极进取的人。爱好广泛，求知欲强。努力认真，尽职尽责，有一定的领导能力。善于交际，自信，实践能力强。同时，有时过于谨慎，不够果断。 （三）、自我认知小结 经过上述的自我剖析、综合之后，更加清楚的认识了自己，对于自身的优劣势有了更深刻、全面的认识： 我是一个阳光、活泼开朗的人，为人乐观，自信，喜欢帮助他人，有极强的责任心，值得信赖。我的职业兴趣是从事于软件设计与开发行业。有扎实的专业基础，具备一定的专业技能；有工作经验，使我具备了从事专业领域中领导干部的职业能力。 二 外部环境分析 (一)学校环境分析 我现在就读于沈阳工业大学，是一所以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法