探索三角形相似条件1解析.ppt

探索三角形相似的条件(1) 学习目标: 1．通过动手操作，能得出三角形相似的条件. 2. 会运用三角形相似的条件解决简单问题.  对应角相等，对应边也相等的两个三角形全等，你还记得三角形全等的其他判别条件吗？ 相似多边形的定义是什么？你能类比相似多边形的定义得出什么是相似三角形吗？ 三角分别相等,三边成比例的两个三角形, 叫做相似三角形 ∵ ∠A = ∠D,∠B = ∠E,∠C = ∠F. A B C D E F ∴△ ABC∽ △DEF 画一个△ABC，使得一个角等于60°，与同伴交流你们画的三角形相似吗？ 改变角的度数再试一试. 活动一 如果两个三角形有一个内角对应相等，那么这两个三角形一定相似吗？ 不一定 A 活动二 与同伴合作，一人画△ ABC, 另一人画△ A′B′C′, 使得∠A和∠A′都有等于给定的∠α(如300), ∠B和∠B′都等于给定的∠β (如450),比较你们画的两个三角形, ∠C与∠C′相等吗? 这样的两个三角形相似吗? 相似 C A B C A B C A B 判定三角形相似的方法之一 两角分别相等的两个三角形相似. ∵ ∠A=∠D ∠B=∠E ∴△ ABC∽ △DEF(对应字母写在对应位置) A B C D E F 自主检测一 判断题： 有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似.（ ） 所有的直角三角形都相似.（ ） 所有的等边三角形都相似.（ ） 有一个角相等两个等腰三角形相似.（ ） 有一个角相等的两等腰三角形是否为相似 三角形？ 顶角相等 底角相等 顶角与底角相等 你有疑问吗 ？ 相似 相似 不相似 例1：如图，D,E分别是△ABC的AB,AC上的点，DE//BC,AB=7，AD=5，DE=10，求BC的长. A B C D E A E D C B 如图：D,E分别是△ABC的边BA,CA延长线上的DE//BC,AB=7，AD=2，DE=3，求BC的长. A B C D E 如图，如果 DE∥BC， 那么△ADE∽△ABC。 如果一条直线平行于三角形的一条边，且这条直线与原三角形的两条边 (或其延长线)分别相交，那么所构成的三 角形与原三角形相似。 A B C D E A型 X型 发散探究 过△ABC(∠C∠B)的边AB上一点D作一条直线与另一边ＡＣ相交，截得的小三角形与△ABC相似，这样的直线有几条？请把它们一一作出来。 这样的直线有几条？ A B C D ● Ａ Ｂ B C A D E E ∴ △ ADE∽ △ABC ∴ △ AED∽ △ABC ∵ ∠A=∠A ∠AED=∠C ∵ ∠A=∠A ∠AED=∠B 作DE,使∠AED=∠C 作DE,使∠AED=∠B 这样的直线有两条,如下图 平截型 斜截型 B C A D 小结 谈谈这节课你的收获和体会? 我们探索了相似三角形的判定方法，即两角对应相 等的两个三角形相似，并且利用这个判定方法进行 有关证明和计算. 作业布置： 知识技能1.2小题. 数学理解3题. * *