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【创新设计】2013届高考数学 过关检测2 新人教A版选修4-1
(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是满足题目要求的)
1.如图所示,已知O的半径为5,两弦AB、CD相交于AB的中点E,且AB=8,CEED=49,则圆心到弦CD的距离为( ). A. B.
C. D.
解析 过O作OHCD,连接OD,则DH=CD,由相交弦定理知AE·BE=CE·DE,而AE=EB=4.可设CE=4x,则DE=9x,所以4×4=4x×9x,解得x=,
即OH== =.
答案 A
2.如图所示,圆内接四边形ABCD的一组对边AD、BC的延长线相交于点P,对角线AC、BD相交于点Q,则图中相似三角形共有( ).
A.4对 B.2对 C.5对 D.3对
解析 由PAC=PBD,可知PAC∽△PBD,
又ADB=ACB,AQD∽△BQC.
又由割线定理得PD·PA=PC·PB,
且P=P,PAB∽△PCD.
又BAQ=CDQ,BQA=DQC,
AQB∽△DQC.∴总共有4对相似三角形.
答案 A
3.如图所示,四边形ABCD是O的内接四边形,延长BC到E,已知BCD∶∠ECD=32,那么BOD等于( ).
A.120° B.136°
C.144° D.150°
解析 要求圆心角BOD的度数,需求圆周角A的度数,由圆的内接四边形的性质知:A=DCE,即求出ECD的度数.而BCD∶∠ECD=32,可求出ECD=72°,即A=72°,故BOD=2A=144°.
答案 C
4.如图所示,AB是O的直径,弦CDAB于点P,CD=10 cm,APPB=15,那么O的半径是( ).
A.5 cm B.4 cm
C.3 cm D.2 cm
解析 观察图形与分析已知条件可利用垂径定理来解.连接OC,则CP=CD=5 cm,设AP=x,则PB=5x,OC=3x,OP=2x,在RtOCP中,OC2=CP2+OP2,即(3x)2=52+(2x)2,解得x=,故OC=3x=3 cm.
答案 C
5.如图所示,在圆的内接四边形ABCD中,AC平分BAD,EF切O于C点,那么图中与DCF相等的角的个数是( ).
A.4 B.5
C.6 D.7
解析 DCF=DAC,DCF=BAC,
DCF=BCE,DCF=BDC,DCF=DBC.
答案 B
6.如图所示,O的两条弦AD和CB相交于点E,AC和BD的延长线相交于点P,下面结论:PA·PC=PD·PB;PC·CA=PB·BD;CE·CD=BE·BA;PA·CD=PD·AB.
其中正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析 根据割线定理,式正确.
答案 A
7.如图所示,已知O是圆心,直径AB和弦CD相交于点P,PA=2,PC=6,PD=4,则AB等于( ).
A.3 B.8 C.12 D.14
解析 要求AB的长,需求出PB的长,由相交弦定理知:PA·PB=PC·PD,解得PB===12,故AB=PA+PB=14.
答案 D
8.如图,已知RtABC的两条直角边AC,BC的长分别为3 cm,4 cm,以AC为直径的圆与AB交于点D,则=( ).
A. B.
C. D.
答案 A
9.如图所示,PA切圆于A,PA=8,直线PCB交圆于C、B,连接AB、AC,且PC=4,ADBC于D,ABC=α,ACB=β,则的值等于( ).
A. B. C.2 D.4
解析 要求,注意到sin α=,sin β=,
即=,又PAC∽△PBA,得===.
答案 B
10.如图,AT切O于T,若AT=6,AE=3,AD=4,DE=2,则BC等于( ).
A.3 B.4 C.6 D.8
解析 AT为O的切线,
AT2=AD·AC.
AT=6,AD=4,AC=9.
ADE=B,EAD=CAB,
EAD∽△CAB,即=,
BC===6.
答案 C
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分,将正确答案填在横线上)
11.如图所示,AB是O的直径,C是O上一点,CDAB,D为垂足,AB=8,若BD=3AD,则CD=________.
解析 连接AC,BC,
AB为O的直径,
C为O上一点,
ACB=90°.又CD⊥AB,D为垂足,
由射影定理得CD2=AD·BD.
又AB=8=AD+DB,BD=3AD,
AD=2,BD=6.故CD2=2×6=12,CD=2.
答案 2
12.如图所示,PA是O的切线,切点为A,PA=2.AC是O的直径,PC与O交于点B,PB=1,则O的半径r=________.
解析 依题意,PBA∽△ABC,所以=,即r
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