高考物理总复习 课时作业32 机械振动 教科版.docVIP

课时作业(三十二)　机械振动 1．一质点做简谐运动时，其振动图像如图所示．由图可知，在t1和t2时刻，质点运动的(　　) A．位移相同　　　　　　　 B．回复力相同 C．速度相同 D．加速度相同 2.一列简谐横波沿直线由A向B传播，A、B相距0.45 m，如图是A处质点的振动图像．当A处质点运动到波峰位置时，B处质点刚好到达平衡位置且向y轴正方向运动，这列波的波速可能是(　　) A．4.5 m/s B．3.0 m/s C．1.5 m/s D．0.7 m/s 3．一个摆长为L的单摆做简谐运动，若从某时刻开始计时(取t＝0)，当t1＝时，摆球具有负向最大加速度，则单摆的位移x随时间t变化的图像是(　　) 4.如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线，表示振幅A与驱动力的频率f的关系，下列说法正确的是(　　) A．摆长约为10 cm B．摆长约为1 m C．若增大摆长，共振曲线的“峰”将向右移动 D．若增大摆长，共振曲线的“峰”将向左移动 5．某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为x＝Asint，则质点(　　) A．第1 s末与第3 s末的位移相同 B．第1 s末与第3 s末的速度相同 C．3 s末至5 s末的位移方向都相同 D．3 s末至5 s末的速度方向都相同 6．(2012·北京东城区)在实验室可以做“声波碎杯”的实验．用手指轻弹一只酒杯，可以听到清脆的声音，测得这声音的频率为500 Hz.将这只酒杯放在大功率的声波发生器附近，操作人员通过调整其发出的声波，就能使酒杯碎掉．操作人员进行的操作是(　　) A．一定是把声波发生器的功率调到很大 B．可能是使声波发生器发出了频率很高的超声波 C．一定是同时增大声波发生器发出声波的频率和功率 D．只是将声波发生器发出的声波频率调到500 Hz 7．(1)将一个电动传感器接到计算机上，就可以测量快速变化的力，用这种方法测得的某单摆摆动时悬线上拉力的大小随时间变化的曲线如图所示．某同学由此图像提供的信息作出的下列判断中，正确的是________． A．t＝0.2 s时摆球正经过最低点 B．t＝1.1 s时摆球正经过最低点 C．摆球摆动过程中机械能减小 D．摆球摆动的周期是T＝1.4 s (2)如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图像，下列说法中正确的是________ A．甲、乙两单摆的摆长相等 B．甲摆的振幅比乙摆大 C．甲摆的机械能比乙摆大 D．在t＝0.5 s时有正向最大加速度的是乙摆 8．一质点简谐运动的振动图像如图所示． (1)该质点振动的振幅是________ cm.周期是______ s．初相是________． (2)写出该质点简谐运动的表达式，并求出当t＝1 s时质点的位移． 9．一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子，如图甲所示，该装置可用于研究弹簧振子的受迫振动．匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子驱动力，使振子做受迫振动．把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期．若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图线如图乙所示．当把手以某一速度匀速转动，受迫振动达到稳定时，砝码的振动图像如图丙所示．若用T0表示弹簧振子的固有周期，T表示驱动力的周期，Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅，则 (1)稳定后，物体振动的频率f＝________ Hz. (2)欲使物体的振动能量最大，需满足什么条件？ ________________________________________________________________________ (3)利用上述所涉及的知识，请分析某同学所提问题的物理道理． “某同学考虑，我国火车第六次大提速时，需尽可能的增加铁轨单节长度，或者是铁轨无结头”． ________________________________________________________________________ 10.(2013·浙江宁波八校联考)用沙摆可以粗略地描绘简谐运动图象．如图所示，木板在水平面内以速度v做匀速直线运动，同时沙摆在竖直平面内做简谐运动，则沙摆中漏下的细沙在木板上形成振动图线．现只给一把刻度尺，要求测出木板的速度(漏斗大小忽略不计)，则： (1)需要直接测量的物理量有________和________(用文字和相应字母表示)． (2)已知当地重力加速度为g，用测出的量表示木板速度的表达式为v＝________. 11．(2012·天津卷)某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素． (1)他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示．这样做的目的是________(填字母代号)． A．保证摆动