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第一单元 综合能力测试 选择题：（共60元，每小题2分） 1.向日葵总是向着太阳，这说明生物具有的特征是（ ）。 A. 生长和繁殖 B.对刺激作出反应 C.能进行呼吸 D.生活需要营养 2.下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（ ）。 A.能生长和繁殖后代 B.能运动和由小变大 C.能呼吸和获取营养 D.能代谢和排出废物 3.“小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是（）。 A.生物对外界刺激作出反应 B.生物能排出体内废物 C.生物生活需要营养 D.生物能生长和繁殖 4.生物对外界刺激作出的反应不包括（ ）。 A.鱼生活在水中，用鳃呼吸　 　B.在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它会立即游向另一端　　 C.含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂　　 .D.放在窗台上的花枝叶常向光生长 5.观察是探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（ ）。 A.　边观察边记录　 B.观察时必须实事求是　　 C. 观察时必须积极思考　 　D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的 6．一块农田里，影响玉米生活的生物因素是（ ）。 A.　水分 　B.土壤　　C.温度　　D.杂草 7．下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（ ）。 A.阳光　　 B.水分　　C.温度　　D.空气 8．神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（ ）。 A.生物能影响环境　 　B.环境能影响生物　　 C.　生物能适应环境　 D.环境能适应生物 9.下列生物现象中，属于动物对环境适应的是（ ）。 A.　河边垂柳的枝条，垂向河面　 B.仙人掌适应干旱，叶变成刺　　 C.秋天大雁由北方飞向南方越冬　 D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃。 10.红树林枝繁中茂，根系发达，能扎根于海滩淤泥。红树林的根系发达属于（ ）。 A.　生物对环境的依赖　 B.生物对环境的影响　　 C.　生物对环境的适应　 D.环境对生物的影响 11. 骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释正确的是（ ）。 A. 骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分　　 B.这是环境对骆驼改造的结果　　 C.这是骆驼对环境的适应　　 D.这种现象是一种特殊现象，与环境无关。 12. 同一品种长势相同的两盆观赏植物“虎刺梅”，放在窗台上的花苞颜色鲜红，而放在客厅里的花苞颜色较淡，你认为主要的影响因素是（ ）。 A.　风　 B.温度　 C.　阳光　 D.水 13.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（ ）关系。 A.竞争　　B.合作 　　C.捕食　 　D.寄生 14.下列各项由于食物链受到破坏而造成水稻减产的是（ ）。 A.连续干早　　 B.农药使用不当　　 C.酸雨的危害　　 D.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖 15.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）。 A.缓慢上升　 　B.　仍保持相对稳定　 C.迅速上升　　 D.先上升后下降 16.观察生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们耳朵的大小不同，如图所示。这与它们所生活地区的哪种非生物因素有关？（ ） 北极的极地狐 非洲沙漠的大耳狐 A.　水　 B.空气　　C.　温度　 D.气候 17.我省近年来在栽培农业方面，出现了大棚种植反季节疏菜、水果和原生于热带地区作物的热潮并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决的作物生长中的限制因子是（ ）。 A.　水 　B.　温度　 C.空气　 　D.光照 18.下列生物之间存在竞争关系的是（ ）。 A.野兔和狼　　 B.　蚜虫和水稻　 C.小麦和稗草　　 D.工蜂和蜂王 19.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）。 A.人为因素对生物的影响　B.非生物因素对生物的影响　　 C.生物因素对生物的影响　D.环境对生物的影响 20.在一个淡水生态系统中，食物链是：微小水生植物——剑水蚤——蜻蜓幼虫——小鱼——大鱼，当这个生态系统被难以分解的有毒物质污染后，体内有毒物质含量最多的是（ ）。 A.微小水生