【2017年整理】届步步高大一轮复习讲义6.1.docVIP

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【2017年整理】届步步高大一轮复习讲义6.1

§6.1 数列的概念及简单表示法 2014高考会这样考 1.以数列前几项为背景写数列的通项;2.考查由数列的通项公式或递推关系,求数列的某一项;3.考查已知数列的递推关系或前n项和Sn求通项an. 复习备考要这样做 1.在通项公式的求解中,要注意归纳、推理思想的应用,寻求数列的项的规律;2.通过Sn求an,要对n=1和n≥2两种情况进行讨论;3.灵活掌握由递推关系求通项公式的基本方法. 1.数列的定义 按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项. 2.数列的分类 分类原则 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数有限 无穷数列 项数无限 按项与项间的大小关系分类 递增数列 an+1____an 其中n∈N* 递减数列 an+1____an 常数列 an+1=an 按其他标准分类 有界数列 存在正数M,使|an|≤M 摆动数列 从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列 3.数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是列表法、图像法和解析法. 4.数列的通项公式 如果数列{an}的第n项an与n之间的函数关系可以用一个表示式子表示成an=f(n),那么这个公式叫作这个数列的通项公式. 5.已知Sn,则an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( S1   ?n=1?,Sn-Sn-1 ?n≥2?)). [难点正本 疑点清源] 1.对数列概念的理解 (1)数列是按一定“次序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关. (2)数列的项与项数:数列的项与项数是两个不同的概念,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项对应的位置的序号. 2.数列的函数特征 数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应的函数解析式,即f(n)=an (n∈N*). 1.已知数列{an}的前4项为1,3,7,15,写出数列{an}的一个通项公式为__________. 答案 an=2n-1 (n∈N*) 解析 ∵1,3,7,15分别加上1,则为2,4,8,16,易知an=2n-1. 2.数列{an}满足a1=0,an+1=an+2n,则{an}的通项公式an=________. 答案 n(n-1) 解析 由已知,得an+1-an=2n, 故an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1) =0+2+4+…+2(n-1)=n(n-1). 3.若数列{an}的前n项和Sn=n2-10n (n=1,2,3,…),则此数列的通项公式为an=__________;数列{nan}中数值最小的项是第________项. 答案 2n-11 3 解析 当n≥2时,Sn-Sn-1=2n-11,n=1时也符合,则an=2n-11,∴nan=2n2-11n=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n-\f(11,4)))2-eq \f(121,8),且n∈N*,故n=3时,nan最小. 4.设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8的值为 (  ) A.15 B.16 C 答案 A 解析 ∵Sn=n2,∴a1=S1=1. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1. ∴an=2n-1,∴a8=2×8-1=15. 5.(2011·江西)已知数列{an}的前n项和Sn满足:Sn+Sm=Sn+m,且a1=1,那么a10等于(  ) A.1 B.9 C 答案 A 解析 ∵Sn+Sm=Sn+m,a1=1,∴S1=1. 可令m=1,得Sn+1=Sn+1,∴Sn+1-Sn=1. 即当n≥1时,an+1=1,∴a10=1. 题型一 由数列的前几项求数列的通项 例1 写出下面各数列的一个通项公式: (1)3,5,7,9,…; (2)eq \f(1,2),eq \f(3,4),eq \f(7,8),eq \f(15,16),eq \f(31,32),…; (3)-1,eq \f(3,2),-eq \f(1,3),eq \f(3,4),-eq \f(1,5),eq \f(3,6),…; (4)3,33,333,3 333,…. 思维启迪:先观察各项的特点,然后归纳出其通项公式,要注意项与项数之间的关系,项与前后项之间的关系. 解 (1)各项减去1后为正偶数,所以an=2n+1. (2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以an=eq \f(2n-1,2n). (3)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式

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