(临门一脚)2015年高考物理 热点专题精确射靶专题复习 专题四 电场与磁场.doc

专题四 电场与磁场 [考点精要] 考点一、库仑定律 1．表达式： k＝9.0×109N·m2／C2 2．适用条件：真空中静止的点电荷 3．注意：（1）两电荷之间的作用力是相互的，遵守牛顿第三定律 （2）使用库仑定律计算时，电量用绝对值代入，作用力的方向根据“同性相排斥，异性相吸引”的规律定性判定。 考点二、电场强度和磁感应强度的比较 电场强度 磁感应强度 意义 表示电场力的性质，描述电场的强弱 描述磁场强弱的物理量 定义式 矢量性 方向与正电荷在该点所受的电场力的方向相同，与负电荷在该点所受的电场力的方向相反 方向即磁场方向，小磁针在磁场中静止时N极的指向，与安培力方向垂直 决定因素 由电场本身决定，与放入的试探电荷无关 由磁场本身的性质决定，与电流元无关 1．电场（磁场）的叠加：空间某点的电场场强（磁感应强度）等于同时存在的各电场（磁场）在该点的电场强度（磁感应强度）的矢量和，电场强度的叠加遵守平行四边形定则。 2．真空中静止的点电荷的场强公式：。 考点三、三个形象化概念 1．电场线的特点：（1）电场线是为了形象的描述电场而假想的实际不存在的理想模型。 （2）电场线是始于正电荷（或无穷远处），止于无穷远处（或负电荷），是不闭合曲线；任意两条电场线既不能相交，也不能相切。 （3）电场线上每一点的切线方向表示场强的方向，电场线的疏密程度表示电场的强弱。 （4）沿电场线的方向电势逐渐降低。 （5）电场线垂直于等势面（线）。 2．等势面的特点：（1）等势面上任意两点间的电势差为零，在等势面上移动电荷时，电场力不做功。 （2）等势面一定与电场线垂直，即跟电场的方向垂直。 （3）电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面。 （4）任意两个电势不相等的等势面都不相交。 （5）等差等势面越密的地方电场强度越大，即等差等势面的疏密可以表示电场强弱。 3．磁感线的特点：（1）是用来形象地描述磁场的强弱与方向，但并不真实存在的一组假想的曲线。 （2）在磁体外部，磁感线由N极到Ｓ极；在磁体内部，磁感线由S极到N极，磁感线是一组闭合曲线，在空间互不相交。 （3）曲线上每一点的切线方向表示磁场的方向，其疏密程度表示磁场的强弱。 考点四、电势能 电势 电势差 1．电势能的变化与静电力做功的关系：WAB= =EpA－EpB=-ΔEP。 2．电势能：（1）定义：电荷在电场中具有的势能。 （2）电势能是标量，具有相对性，有正负之分，正负代表大小。 （3）电势能高低的判断方法：①根据电场力做功判断：无论正电荷还是负电荷，只要电场力做正功，电势能就减少；做负功，电势能就增加。②根据判断：正电荷在电势高处电势能大，负电荷在低电势处电势能大。 3．电势：（1）定义式：（比值法定义） （2）电势是标量，具有相对性，有正负之分，正负代表高低。 （3）电势高低的判断方法：①根据沿着电场线的方向电势逐渐降低来判断。②根据电场力做功判断：电场力对正电荷做正功，正电荷由高电势移向低电势；电场力对正电荷做负功，正电荷由低电势移向高电势。负电荷相反。③根据判断：正电荷在电势高处电势能大，负电荷在低电势处电势能大。 4．电势差：（1）差值表达式：UAB=φA－φB （2）比值表达式： （3）在匀强电场中电势差与场强的关系：U= Ed (d表示A、B两点沿电场方向的距离) 考点五、电容器与电容 1．定义式：（比值法定义）。 2．物理意义：表征电容器容纳电荷本领大小的物理量。 3．平行板电容器电容的决定式：。 考点六、安培力 1．定义：通电导线在磁场中受到的作用力。 2．大小：F＝BIL（匀强磁场，且L⊥B）。 3．方向：由左手定则判断，F垂直于B和I所决定的平面。 4．安培力做功与电能的变化关系：W安=－△E电，安培力做正功，电能转化为其它形式的能；安培力做负功，其它形式的能转化为电能。 考点七、电荷在电场中的运动 1.带电粒子在电场中的加速 qU=mv2 注意：上式适用条件是带电粒子只受电场力作用且初速度不计。 2.带电粒子在匀强电场中的运动 （1）当带电粒子初速度v0平行于电场线时，带电粒子做匀变速直线运动。 （2）当带电粒子垂直射入匀强电场中时，带电粒子做类平抛运动。 x=v0t vx=v0 y=at2 vy=at qE=ma 考点八、带电粒子（仅受磁场力）在匀强磁场中的运动 1.匀速直线运动： 当粒子平行于磁场方向射入匀强磁场中时，做匀速直线运动。 2.匀速圆周运动 （1）条件：垂直射入匀强磁场中，即v0⊥B。 （2）核心方程：Bqv=m （3）两个重要参数：R= T= 【巧点妙拨】 1．点电荷是一个理想化的模型，在实际中，当带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，就可以把带电体视为点电荷。（这一点与万有引力很