13.4最短路径问题2.pptVIP

八年级 上册 13.4 课题学习 最短路径问题 学习目标： 能利用轴对称解决简单的最短路径问题，体会图形 的变化在解决最值问题中的作用，感悟转化思想． 学习重点： 利用轴对称将最短路径问题转化为“两点之间，线 段最短”问题． 明确目标 学习难点： 探索发现“最短路径”的方案，确定最短路径的作图及原理. 小 河 　　问题1 灰太狼从羊村落魄回来途中，不小心掉进茅厕坑，为了不让老婆看到自己落魄不堪的样子，于是决定去河边先洗个澡，冲洗掉身上的脏物，然后再回家，如图所示，请你设计一种路线，教教可怜的灰太狼，告诉他走那条路线回家最近吗？ 　 探索新知 探索新知 　　问题2 如图，点A，B 在直线l 的同侧，点C 是直 线上的一个动点，当点C 在l 的什么位置时，AC 与CB 的和最小？ 　　作法： （1）作点B 关于直线l 的对称 点B′； （2）连接AB′，与直线l 相交 于点C． 则点C 即为所求． B · l A · B′ C 探索新知 　　问题3　你能用所学的知识证明AC +BC最短吗？ B · l A · B′ C C′ 　　证明：如图，在直线l 上任取一点C′（与点C 不重合），连 接AC′，BC′，B′C′．由轴对称的性质知， BC =B′C，BC′=B′C′． ∴