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《创新方案》2014届高考数学(理科)二轮专题突破预测演练提能训练(浙江专版):第1部分 专题五 第3讲 第一课时 圆锥曲线中的范围、存在性和证明问题(以2013年真题和模拟题为例,含答案解析)
1.(2013·陕西高考)已知动点M(x,y)到直线l:x=4的距离是它到点N(1,0)的距离的2倍.
(1)求动点M的轨迹C的方程;
(2)过点P(0,3)的直线m与轨迹C交于A,B两点,若A是PB的中点,求直线m的斜率.
解:(1)如图1,设M到直线l的距离为d,根据题意,d=2|MN|.
由此得|4-x|=2,
化简得+=1,图1
动点M的轨迹方程为+=1.
(2)法一:由题意,设直线m的方程为y=kx+3,A(x1,y1),B(x2,y2),如图2.
将y=kx+3代入+=1中,有(3+4k2)x2+24kx+24=0,
其中,Δ=(24k)2-4×24(3+4k2)=96(2k2-3)>0,图2
由根与系数的关系得,
x1+x2=-,
x1x2=.
又A是PB的中点,故x2=2x1,
将代入,得
x1=-,x=,
可得2=,且k2>,
解得k=-或k=,
直线m的斜率为-或.
法二:由题意,设直线m的方程为y=kx+3,A(x1,y1),B(x2,y2),如图2.
A是PB的中点,
x1=,
y1=.
又+=1,
+=1,
联立,解得或
即点B的坐标为(2,0)或(-2,0),
直线m的斜率为-或.
2.已知F1,F2分别为椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,M,N分别为其左、右顶点,过F2的直线l与椭圆相交于A,B两点.当直线l与x轴垂直时,四边形AMBN的面积等于2,且满足||=||+||.
(1)求此椭圆的方程;
(2)当直线l绕着焦点F2旋转但不与x轴重合时,求·+·的取值范围.
解:(1)当直线l与x轴垂直时,
由S四边形AMBN=·2a·=2,得b=1.
又||=||+||,
所以a+c=·+a-c,
即ac=,又a2=c2+1,解得a=.
因此该椭圆的方程为+y2=1.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),而M(-,0),N(,0),所以=(--x1,-y1),=(-x1,-y1),
=(--x2,-y2),=(-x2,-y2).
从而有·+·=(--x1)(-x1)+y+(--x2)(-x2)+y=x+x+y+y-4=(x1+x2)2-2x1x2+(y1+y2)2-2y1y2-4.
因为直线l过椭圆的焦点F2(1,0),
所以可以设直线l的方程为x=ty+1(tR),
则由消去x并整理,
得(t2+2)y2+2ty-1=0(Δ>0恒成立),
所以y1+y2=,y1y2=.
从而x1+x2=t(y1+y2)+2=,
x1x2=(ty1+1)(ty2+1)=,
可得·+·=2-2+2-2-4=-.
令t2+2=m,则m≥2.
从而有·+·=-=82-,而0<≤,所以可以求得·+·的取值范围是.
3.设点P是曲线C:x2=2py(p0)上的动点,点P到点(0,1)的距离和它到焦点F的距离之和的最小值为.
(1)求曲线C的方程;
(2)若点P的横坐标为1,过P作斜率为k(k≠0)的直线交C于点Q,交x轴于点M,过点Q且与PQ垂直的直线与C交于另一点N,问是否存在实数k,使得直线MN与曲线C相切?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)依题意知1+=,解得p=.
所以曲线C的方程为x2=y.
(2)由题意知直线PQ的方程为y=k(x-1)+1,
则点M.
联立方程消去y,得x2-kx+k-1=0,
解得x1=1,x2=k-1,则Q(k-1,(k-1)2).
所以直线QN的方程为y-(k-1)2=-(x-k+1),
代入曲线y=x2中,得x2+x-1+-(1-k)2=0,解得x3=k-1,x4=1--k,
则N.
所以直线MN的斜率
kMN==-.
又易知过点N的切线的斜率k′=2.
由题意有-=2.
解得k=.
故存在实数k=满足题意.
4.(2013·海淀模拟)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的右焦点为F(1,0),且点在椭圆C上.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知动直线l过点F,且与椭圆C交于A,B两点.试问x轴上是否存在定点Q,使得·=-恒成立?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
解:(1)由题意知c=1.
根据椭圆的定义得2a= +,
即a=.所以b2=2-1=1.
所以椭圆C的标准方程为+y2=1.
(2)假设在x轴上存在点Q(m,0),使得·=-恒成立.
当直线l的斜率为0时,A(,0),B(-,0),
则(-m,0)·(--m,0)=-,
解得m=±.
当直线l的斜率不存在时,A,B.
由于·≠-,
所以m≠-.
下面证明m=时,·=-恒成立.
显然直
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