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(科学技术大发展

西塬中学导学方案 科目 历史 课题 23科学技术大发展 节次 设计人 张战国 姓名 班级 学 习 目 标 知道计算机网络技术、原子能的利用、空间技术、基因与克隆等内容;了解第三次科技革命的特点。 教学重点 第三次科技革命的主要领域及特点 教学难点 1、第三次科技革命的特点。 2、第三次科技革命的影响 学生自主学习(学案) (一)、第三次科技革命的概况 1.开始的时间: 2.开始的国家: 3.主要标志:以 、 、 和 的发明和应用为主要标志 4.发明成果: 计算机网络 ① 年美国制成了第一台 电子计算机,到目前已经发展到第四代,朝着 和 两个方向发展。②20世纪90年代起,计算机进入了 (时代特征:信息时代) 原子能的利用 1942年底,____建成了世界上第一座原子反应堆,从此人类进入 原子能时代。原子能的利用包括核武器的发展和 两个方面。 空间技术: 年10月,苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空,开创了人类向宇宙空间进军的新纪元。 基因与克隆: 基因工程与 、 、 共同组成了现代生物工程技术,其中核心是 。 (三)、第三次科技革命的特点 第三次科技革命的特点 材料:以科技成果商品化周期缩短为例:19世纪需要50年,一战前需要30年,二战后需要7年,70年代后只要3至5年。 1、速度快—— 材料:电子计算机的使用和新材料以及火箭技术→空间开发→海洋开发和生物工程→计算机更新换代。 2、范围广—— 材料:20世纪初,科技进步因素引起的产量值在发达国家的国民生产总值中所占比重为5%~10%,20世纪70年代增长至60%,现在已达80%。 3、影响大——三次科技革命综合归纳 (1)简表 名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始时间 开始国家 最主要的标志 进入时代 主要成果 新能源 主要特征 给生活带来的便利 (2)三次科技革命带来了能源革命。当前我国能源消费中存在哪些问题?如何解决? 能源问题: 解决建议: (3)三次科技革命的机遇我国都错过了。三次科技革命发生时,中国社会正处于什么状态?前两次工业革命对中国产生什么影响? (4)你认为当前我国应该如何抓住新一轮科技革命的机遇发展自己? 1、二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;1946年,美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明【 】 A.战争客观上加速了新科技革命的到来 B.科技革命是战争的导火线 C.只有德国和美国将科技运用到战争中  D.第三次科技革命加速了二战的爆发 2、克隆羊“多利”是世界上第一只克隆哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就【 】 A.电子计算机 B.原子能  C.现代生物技术  D.空间技术 3、第三次科技革命推动社会生产力空前发展,世界各国都在大力发展高科技。第三次科技革命的核心是【 】 A.生物工程 B航天技术 C.原子能 D电子计算机的广泛使用 4、今年,中考首次实行中考计算机网上阅卷,网上录取这主要得益于 【】 A.英国资产阶级革命 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次工业革命 5、某班准备开展关于第三次科技革命的研究性学习,下列主题中最恰当的是【 】 A.资本主义时代的曙光 B.改变世界面貌的蒸汽革命 C.电气时代的来临 D.梦想成真的信息时代 6、下列属于第三次科技革命成就的是【 】A.①② B.③④ C.②③ D.①④ ①蒸汽机 ②内燃机 ③克隆技术 ④互联网 7、第三次科技革命使人类进入了信息社会,形成了地球村。对这一变化起关键作用的技术是【 】A.原子能技术 B.计算机网络技术 C.航天技术 D.生物工程技术 8、世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。下列生活中的现象与第三次科技革命成果有关的是【 】 A.

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